2024知到答案 职业教育心理学（天津职业技术师范大学） 最新知到智慧树满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、 问题:下列现象中不属于心理过程的是（   ）
选项：
A:感觉
B:知觉
C:情绪
D:性格
答案: 【
性格
】

2、 问题:下列属于心理过程的是（    ）
选项：
A:意志
B:性格
C:气质
D:动机
答案: 【
意志
】

3、 问题:下列属于个性心理特征的是（   ）
选项：
A:能力
B:价值观
C:需要
D:兴趣
答案: 【
能力
】

4、 问题:下列现象属于心理过程的是（    ）
选项：
A:记忆
B:思维
C:注意
D:感知觉
答案: 【
记忆
思维
注意
感知觉
】

5、 问题:职业教育心理学的研究对象主要包括（    ）
选项：
A:学习过程
B:教学过程
C:学习与教学过程中的诸要素
D:评价和反思过程
答案: 【
学习过程
教学过程
学习与教学过程中的诸要素
评价和反思过程
】

6、 问题:学与教的要素主要包括（    ）
选项：
A:学生
B:教师
C:教学内容
D:教学媒体与环境
答案: 【
学生
教师
教学内容
教学媒体与环境
】

7、 问题:校园文化、社团活动、学习氛围和教学氛围等属于（     ）
选项：
A:心理环境
B:物理环境
C:硬环境
D:软环境
答案: 【
心理环境
软环境
】

8、 问题:教育心理学和职业教育心理学的研究原则包括（    ）
选项：
A:客观原则
B:系统原则
C:理论联系实际原则
D:教育（伦理）原则
答案: 【
客观原则
系统原则
理论联系实际原则
教育（伦理）原则
】

9、 问题:

1903年由美国心理学家（    ）出版的《教育心理学》是西方历史上第一本科学的教育心理学著作。

选项：
A:华生
B:斯金纳
C:詹姆斯
D:桑代克
答案: 【
桑代克
】

10、 问题:

1908年由我国学者房东岳翻译，日本人小原又一撰写的（  ）是在我国出现的第一本科学教育心理学著作。

选项：
A:教育实用心理学
B:实用教育心理学
C:教育心理学
D:教育心理学纲要
答案: 【
教育实用心理学
】

第二章 单元测试

1、 问题:

(    )气质类型的人精力旺盛、脾气急躁、容易冲动、心情变换剧烈。

选项：
A:多血质
B:胆汁质
C:黏液质
D:抑郁质
答案: 【
胆汁质
】

2、 问题:

学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差异，维果斯基称之为（    ）。

选项：
A:教学支架
B:最近发展区
C:先行组织者
D:互动协作
答案: 【
最近发展区
】

3、 问题:

赵毅在学习过程中，缺乏自己的观点，当他发现自己的意见和同学不一致时，往往不能坚持己见。这说明他的认知方式属于（   ）。

选项：
A:整体型
B:序列型
C:场独立型
D:场依存型
答案: 【
场依存型
】

4、 问题:

根据埃里克森的人格发展阶段论，中职生的主要发展任务是(    )。

选项：
A:获得勤奋感
B:克服内疚感
C:避免孤独感
D:建立同一性
答案: 【
建立同一性
】

5、 问题:

人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸爸”一说法所体现的儿童身心发展规律是（    ）。

选项：
A:稳定性
B:顺序性
C:不平衡性
D:个体差异性
答案: 【
顺序性
】

6、 问题:

认识到抢夺他人的财物时不道德的行为，就算饿死也不能违背道德的原则，这是弗洛伊德人格结构中的（      ）。

选项：
A:本我
B:自我
C:超我
D:他我
答案: 【
超我
】

7、 问题:

在下列因素中，影响儿童心理发展的主要因素有（）。

选项：
A:遗传
B:家庭环境
C:大众传媒
D:儿童自身的个性心理特征
答案: 【
遗传
家庭环境
大众传媒
儿童自身的个性心理特征
】

8、 问题:

皮亚杰通过“三山试验”证明前运算阶段的儿童思维具有（   ）。

选项：
A:象征性
B:守恒性
C:自我中心性
D:抽象性
答案: 【
自我中心性
】

9、 问题:

下列描述属于青少年期心理发展特点的是（）。

选项：
A:过渡性
B:动荡性
C:社会性
D:闭锁性
答案: 【
过渡性
动荡性
社会性
闭锁性
】

10、 问题:

小强认为通常往下扔掷某物时它会下落，因而对氮气球往上升感到吃惊，这反映了皮亚杰所说的（  ）。

选项：
A:组织
B:同化
C:顺应
D:失衡
答案: 【
失衡
】

11、 问题:

某人安静沉稳、寡言少语、反应缓慢、情绪不外露、注意稳定不易转移，他是属于（    ）。

选项：
A:胆汁质
B:多血质
C:粘液质
D:抑郁质
答案: 【
粘液质
】

12、 问题:

某学生智商为100，表示该生的智力水平（     ）。

选项：
A:较优秀
B:优秀
C:一般
D:极优秀
答案: 【
一般
】

13、 问题:

勤奋、善良或马虎、奸诈等都是关于个体（    ）特征的描述。

选项：
A:气质
B:性格
C:能力
D:品德
答案: 【
性格
】

14、 问题:

个体与生俱来的心理活动动力方面的特征是（     ）。

选项：
A:气质
B:性格
C:能力
D:个性
答案: 【
气质
】

15、 问题:

具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是(        )。

选项：
A:热情
B:心境
C:激情
D:应激
答案: 【
心境
】

16、 问题:

对职业学校学生人格特点说法正确的是（   ）

选项：
A:自卑严重，渴求关注
B:缺乏目标与规划
C:意志力薄弱，自我控制能力差
D:就业观功利化
答案: 【
自卑严重，渴求关注
缺乏目标与规划
意志力薄弱，自我控制能力差
就业观功利化
】

第三章 单元测试

1、 问题:

根据学习的定义,下列现象中属于学习的是（）

选项：
A:蜜蜂采蜜
B:猴子练习攀爬
C:病症导致的行为改变
D:儿童模仿别人的行为
答案: 【
儿童模仿别人的行为
】