第一章 单元测试

1、 问题:

杨振宁认为中国大学生的学习方法有利有弊,最大的弊端是:

选项:
A:他不能对整个物理学,有更高超的看法
B:课外活动较少
C:讲课循序渐进

D:它把一个年轻人维持在小孩子的状态,老师要他怎么学,他就怎么学
答案: 【他不能对整个物理学,有更高超的看法,它把一个年轻人维持在小孩子的状态,老师要他怎么学,他就怎么学

2、 问题:

杨振宁认为“我一生中最重要的一年,不是在美国做研究,而是当时和黄昆同住一舍的时光。”原因是:

选项:
A:黄昆对物理学的理解常常有独到之处,对杨振宁有启发
B:黄昆会做饭并经常和杨振宁共享
C:黄昆经常把听课笔记借给杨振宁参考
D:杨振宁和黄昆都喜欢争论物理问题
答案: 【黄昆对物理学的理解常常有独到之处,对杨振宁有启发,杨振宁和黄昆都喜欢争论物理问题

3、 问题:

杨振宁说:“我们学校里有过好几个非常年轻、聪明的学生,其中有一位到我们这儿来请求进研究院,那时他才15岁的样子,后来他到Princeton去了。我跟他谈话以后,对于他前途的发展觉得不是那么最乐观。”原因是这位学生:

选项:
A:对量子力学知识茫茫一片,不知道哪里更加好玩
B:尽管吸收了很多东西,可是没有发展成一个taste
C:学到一些知识,学到一些技术上面的特别的方法,而没有对它的意义有深入的了解和欣赏
D:只是学了很多可以考试得该高分的知识,不是真正做学问的精神
答案: 【对量子力学知识茫茫一片,不知道哪里更加好玩,尽管吸收了很多东西,可是没有发展成一个taste,学到一些知识,学到一些技术上面的特别的方法,而没有对它的意义有深入的了解和欣赏,只是学了很多可以考试得该高分的知识,不是真正做学问的精神

4、 问题:

梁启超的“智慧日浚则日出,脑筋日运则日灵”说明如下道理:

选项:
A:人脑越用会越聪明
B:大学生一开始接受教育的时候,就要弄清楚事物的本质
C:认为初学之人不能穷凡物之理,而这种观点是不对的
D:人的智慧需要挖掘才会涌现出来
答案: 【人脑越用会越聪明,大学生一开始接受教育的时候,就要弄清楚事物的本质,认为初学之人不能穷凡物之理,而这种观点是不对的,人的智慧需要挖掘才会涌现出来

5、 问题:

因为1=0.999…,所以对任何函数f(x),总有f (1)= f (0.999…)

选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、 问题:

液态的水从100°C下降到0°C的过程中,密度单调下降。

选项:
A:错
B:对
答案: 【

7、 问题:

温度和热是一个概念。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

在冰箱中放一瓶纯净水,这瓶水在零下10°时依然不能结冰。 

选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:

理想气体就是满足方程 p V=n R T气体。

选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、 问题:

所有相变都类似气液相变或者固液相变,总会有伴随相变潜热

选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:

玻意耳定律认为,温度不变时固定质量气体的pV是一个常数.玻意耳定律对任意压强都成立。

选项:
A:错
B:对
答案: 【

2、 问题:

热力学第零定律不但引入了温度,同时发现存在物态方程。物态方程包含内能和熵。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

PVT系统,热力学第一定律定义了内能UU=U(p,T)可称之为热物态方程。

选项:
A:错
B:对
答案: 【

4、 问题:

PVT系统,热力学第二定律定义了熵S,随之确定了S=S(p,T)的具体形式。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

热容量是( )

选项:
A:几何量
B:力学量
C:过程量
D:状态量
答案: 【过程量

6、 问题:

一个系统分别经过可逆和不可逆过程从平衡态X到平衡态Y,则熵变化的大小( )

选项:
A:相同
B:无法判断
C:熵增加
D:不相同
答案: 【相同

7、 问题:

一个系统分别经过可逆和不可逆过程从平衡态XY,内能变化的大小( )

选项:
A:相同
B:自由能减小
C:不相同
D:无法判断
答案: 【相同

8、 问题:

下面表述正确的是( )

选项:
A:热量不可能自动地从低温物体传到高温物体
B:热量可能从低温物体传到高温物体
C:热量不可能从低温物体传到高温物体
D:热量可能自动地从低温物体传到高温物体
答案: 【热量不可能自动地从低温物体传到高温物体,热量可能从低温物体传到高温物体

9、 问题:

下面表述正确的是( )

选项:
A:不可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功而不引起其它变化
B:不可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功
C:可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功
D:可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功而不引起其它变化
答案: 【不可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功而不引起其它变化,可以从单一热源吸热使之完全变成有用的功

10、 问题:

一个系统分别经过可逆和不可逆过程从平衡态X到平衡态Y,自由能变化的大小( )

选项:
A:自由能减小
B:相同
C:不相同
D:无法判断
答案: 【相同

第三章 单元测试

1、 问题:

pVT系统,定压热容量和定容热容量之差,可由物态方程决定。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

   

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注