2024知到答案现代传媒与批判性思维最新知到智慧树满分章节测试答案

绪论单元测试

1、问题:

实际上，新闻、纪录片电影、某些电视剧、广告等媒介内容是真实的，或非常接近真实，很多受众把它们视为真实而接受。这段话支持的观点是（）。

选项：
A:媒介内容对受众的没有影响
B:媒介内容对受众的影响有限或者微小
C:媒介内容对受众有较大影响
答案: 【
媒介内容对受众有较大影响
】

2、问题:

媒介有限效果理论代表人物是（）。

选项：
A:保罗·拉扎斯菲尔德
B:马歇尔·麦克卢汉
C:詹姆斯·凯利
答案: 【
保罗·拉扎斯菲尔德
】

3、问题:

“媒介素养”( media literacy) 理念肇始于（）。

选项：
A:20世纪20 年代
B:20世纪30 年代
C:20世纪50 年代
答案: 【
20世纪30 年代
】

4、问题:

在过去几十年间，媒介素养历经了“范式转移”的变化，其在人与人、境域与境域.以及时代与时代之间经历了旅行可归纳的范式共有（）。

选项：
A:六次
B:三次
C:四次
答案: 【
四次
】

5、问题:

最有生命力的假设是新闻和真相并非同一回事，而且必须加以清楚的区分。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

1、问题:（）于1948年发表了著作《传播在社会中的结构与功能》，提出著名的\”5W\”传播模式，为我们认识“传播”提供了具体的路径。
选项：
A:威尔伯·施拉姆
B:哈罗德·拉斯韦尔
C:保罗·拉扎斯菲尔德
D:卡尔·霍夫兰
答案: 【
哈罗德·拉斯韦尔
】

2、问题:下列学者中，被誉为信息社会、电子世界的“圣人”“先驱”和“先知”的是（）。
选项：
A:库尔特·卢因
B:詹姆斯·凯瑞
C:马歇尔·麦克卢汉
D:道格拉斯·凯尔纳
答案: 【
马歇尔·麦克卢汉
】

3、问题:在丹尼尔·贝尔的“信息社会”理念中，后工业社会里（）将成为社会的核心群体。
选项：
A:企业家
B:政治家
C:自由职业者
D:科学研究人员
答案: 【
科学研究人员
】

4、问题:凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质都是广义的媒介。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、问题:最有生命力的假设是新闻和真相并非同一回事，而且必须加以清楚的区分。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

1、问题:新媒体传播的速度（）
选项：
A:从延缓到实时
B:从切实到失真
C:从单向到双向
D:从固定到移动
答案: 【
从延缓到实时
】

2、问题:关于次生灾害，下列说法正确的是（）
选项：
A:次生灾害的发生不以人的意志为转移
B:次生灾害不可通过适当的手段和方法进行控制
C:最早发生的称为次生灾害
D:防止次生灾害的发生是考验政府治理能力的重要标准
答案: 【
防止次生灾害的发生是考验政府治理能力的重要标准
】

3、问题:新媒体的演进历程可划分为哪几个阶段？（）
选项：
A:信息媒体阶段
B:精英媒体阶段
C:大众媒体阶段
D:个人媒体阶段
答案: 【
精英媒体阶段
大众媒体阶段
个人媒体阶段
】

4、问题:公共传播人才应该具备哪些能力（）
选项：
A:社会调查能力
B:快速写作能力
C:数据分析能力
D:视觉表达能力
答案: 【
社会调查能力
快速写作能力
数据分析能力
视觉表达能力
】

5、问题:雪崩通常指的是公众对于某个话题短时间内的大量讨论，雪崩效应分为信息雪崩和声誉雪崩。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

1、问题:互动的关键在于（）。
选项：
A:互动方式
B:互动强度
C:互动频率
D:互动价值
答案: 【
互动方式
互动强度
互动频率
互动价值
】

本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题！！
本文章不含期末不含主观题！！
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦，电子资源购买后不支持退款哦

点我支付 ¥5