2019 生活心理学(东莞市经济贸易学校) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2019-07-04到2020-01-20
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【作业】第一讲 冲突层级与行为载体 第一讲 单元作业
1、 问题:“欺骗”在哪种情境和特定事件中可能有些意义?
评分规则: 【 总要求:答案结构完整,思路清晰,表达充分,有自己的观点,能够自圆其说。
关键词评估:逻辑系统;表达模式;完整;创伤;防御,心理免疫系统。 按关键词评分,出现所列关键词或者与其意义相近的词都可,酌情给分。
核心观点:欺骗是完整的逻辑表达的过程,去掉伦理的考量,完整地被欺骗也可能是一次完整逻辑和表达模式的体验。尽管有创伤,当再次面对同样创伤时,更容易形成一个完整的防御或心理免疫系统。例如失恋,完整接触过、表达过,虽然被欺骗,但体验了完整的逻辑链条,再面对时就能应对了。按核心观点评分,答案表达的内容与所列核心观点相近即可,酌情给分。
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