见面课答案类别

见面课：多彩甘肃 芬芳陇原

1、问题:平凉市地处（ ）三省（区）交汇处。
选项：
A: 陕西
B:四川
C:甘肃
D:宁夏
答案: 【 陕西;
甘肃;
宁夏】 点我阅读全文

见面课：优秀比赛选手示范Delivery

1、问题:We communicate only through our verbal language（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】 点我阅读全文

见面课：交易性金融资产业务核算

1、问题:交易性金融资产持有期间，投资单位收到投资前被投资单位已宣告但尚未发放的现金股利时，应确认为投资收益。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】 点我阅读全文

见面课：客家筝乐演奏实践

1、问题:以下（）是客家筝乐的代表人物。
选项：
A:饶宁新
B:何宝泉
C:史兆元
D:林毛根
答案: 【饶宁新;
何宝泉;
史兆元】 点我阅读全文

见面课：口腔修复学概述及牙体缺损的诊疗思路

1、问题:下列描述哪一类属于牙合干扰
选项：
A:下列描述哪一类属于牙合干扰
B:侧发颌时，非工作侧牙尖有接触
C:前伸颌时，前牙单点接触
D:侧方颌时，工作侧牙尖广泛接触
E:深覆颌
答案: 【侧发颌时，非工作侧牙尖有接触】 点我阅读全文

见面课：曹禺《雷雨》——张艺谋《满城尽带黄金甲》（上）

1、问题:《雷雨》的剧本包含有三个时间维度，分别是（ ）。
选项：
A:序幕时间
B:剧本时间
C:故事时间
D:叙事时间
答案: 【序幕时间;
剧本时间 ;
故事时间】 点我阅读全文

见面课：为什么学习工程图学

1、问题:世界著名油画《格尔尼卡》的作者是谁？
选项：
A:达芬奇
B:米开朗基罗
C:毕加索
D:阿尔布雷特·丟勒
答案: 【毕加索】 点我阅读全文

见面课：从事言语康复需要哪些技能和素质

1、问题:言语康复治疗对象为言语有障碍的儿童群体。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】 点我阅读全文