见面课:学习动机的主要理论流派及培养与激发学习动机的方法

1、问题:引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内在动力或心理过程是( )。
选项:
A:需要
B:动机
C:兴趣
D:学习准备
答案: 【动机点我阅读全文

见面课:中国土地要素市场化改革的经验和启示

1、问题:根据本课程介绍的内容,土地要素市场化改革的战略任务包括?
选项:
A:合理放开农村建设用地流转制约,建立健全城乡统一建设用地市场
B:加强生命周期用地管理,以差别化模式优化产业用地供需匹配
C:强化盘活城乡存量建设用地,市场化引导低效用地再开发
D:有序支撑发展农用地市场,强化平台服务和价格指引
答案: 【合理放开农村建设用地流转制约,建立健全城乡统一建设用地市场;
加强生命周期用地管理,以差别化模式优化产业用地供需匹配;
强化盘活城乡存量建设用地,市场化引导低效用地再开发;
有序支撑发展农用地市场,强化平台服务和价格指引
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见面课:中心受压杆的临界荷载的欧拉公式

1、问题:矩形截面细长压杆,b/h = 1/2。如果将b改为 h后仍为细长压杆,临界压力是原来的()image.png
选项:
A:2倍
B:4倍
C:8倍
D:16倍
答案: 【8倍点我阅读全文

见面课:创业想法与成员招募

1、问题:对创业者来说,最大的幸福在于
选项:
A:经营合法
B:正现金流
C:团队合作
D:市场前景
答案: 【正现金流点我阅读全文

见面课:川江画卷:从现存川江水道图看历史时期巴蜀水上交通

1、问题:巴蜀现存最早的古地图是南宋人所绘( ),该图生动、形象地反映了宋代蜀江两岸人文与自然风貌。
选项:
A:《长江万里图》
B:《蜀川胜概图》
C:《川江图》
D:《万里长江图》
答案: 【《蜀川胜概图》点我阅读全文

见面课:《高分子化学》课程导学课

1、问题:尼龙-6的单体是()。
选项:
A:己内酰胺
B:己二酸
C:己二胺
D:己二醇
答案: 【己内酰胺点我阅读全文