见面课答案类别

见面课：命题逻辑的重点和难点

1、问题:在下列表达式中，正确表达了直言命题中A命题与O命题之间真假关系的是（ ）。
选项：
A: A→﹁O
B:﹁A→O
C: A∧O
D:A∨O
答案: 【﹁A→O】 点我阅读全文

见面课：从考公考编试题看红头文件写作与处理

1、问题:公文的法定作者是（ ）
选项：
A:签发人
B:审核人
C:发文机关
D:撰写人
答案: 【发文机关】 点我阅读全文

见面课：多媒体课件制作之基本原则

1、问题:一个标准的多媒体课件包括标题页、目录页、过渡页、内容页和结束页五部分。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】 点我阅读全文

见面课：“金字塔原理”让沟通看得见

1、问题:金字塔原理是用于结构化逻辑思考、论文写作与问题解决的原则
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】 点我阅读全文

见面课：国际法分论解读（一）

1、问题:环境问题产生的原因
选项：
A:人为因素
B:自然因素
C:无法抗拒
D:多种原因
答案: 【人为因素】 点我阅读全文

见面课：人性与激励

1、问题:马斯洛需求层次理论分为：（ ）
选项：
A:生理需求
B:安全需求
C:社交需求
D:尊重需求
E:自我实现需求
F:成长
答案: 【生理需求;
安全需求;
社交需求;
尊重需求 ;
自我实现需求】 点我阅读全文

见面课：学习能力的提升

1、问题:下列学习方法中能够提升学习效率的是（ ）
选项：
A:目标激励法
B:兴趣引导法
C:随手笔记法
D:统筹计划法
答案: 【目标激励法 ;
兴趣引导法;
随手笔记法 ;
统筹计划法】 点我阅读全文

见面课：教师个人自传

1、问题:唐代史学家刘知几在《史通》中将下列哪部作品视为“自传之祖”？
选项：
A:《离骚》
B:《典论》
C:《太史公自序》
D:《五柳先生传》
答案: 【《离骚》】 点我阅读全文