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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-05-24
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第一章 武术简介 第一章单元测验

1、 问题:武术在        年被列为正式比赛项目，        年奥运会武术被作为特别竞赛项目。
选项：
A:2002，2008
B:1990，2008
C:1994,2002
D:1991，2002
答案: 【1990，2008】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-10-12到2020-12-24
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CH1.噪声与干扰 第1周课后作业

1、 问题:以下不属于通信系统框图组成部分的是
选项：
A:输入变换器
B:接收设备
C:输出变换器
D:马达
答案: 【马达】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-07到2020-06-16

第一章 促进学习的有效教学 单元测验

1、 问题:下列关于“有效教学”的表述，不正确的是。（ ）
选项：
A:“有效教学”是对历史上已有的教学理论的高度综合
B:“有效教学”的概念来源于行为主义教育流派
C:“有效教学”是一套科学的教学方法和策略
D:“有效教学”是师范生的一门必修课、在职中学校长和教师的专题培训课
答案: 【“有效教学”的概念来源于行为主义教育流派】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-28到2021-07-01
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二.常用电子仪器 基础测试1

1、 问题:数字交流毫伏表的最主要优点是:
选项：
A:测量频带宽
B:灵敏度高，量程小
C:输入阻抗小
D:以上都不对
答案: 【测量频带宽】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-23到2021-06-20

第一章 准备姿势与移动技术 单元测验

1、 问题:（）是为了有效地完成各种技术动作而采取的起始身体姿势。
选项：
A:移动
B:滑步
C:快速起动姿势
D:准备姿势
答案: 【准备姿势】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-10到2021-07-10

专题一：结绳记事和刻契记事的会计基因 单元测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:（　　）与（　　）是会计的基本手段，研究会计起源、会计发展和会计文化，必须首先把握会计经济活动的基本特征。
选项：
A:确认和计量
B:记录和计量
C:计量和报告
D:确认和记录
答案: 【记录和计量】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-02到2021-04-23

第一章 创业与创业者 第一章测试题

1、 问题:从创业行为的角度来看，创业者所扮演的角色不包括（    ）。
选项：
A:将当代科技结晶化并普及于大众
B:树立企业家的形象
C:为当代社会解决问题
D:推动社会改革、稳定社会
答案: 【树立企业家的形象】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-22到2021-07-04
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Unit 1 The way to success Unit test part one

1、 问题:1. While __ with the station’s real DJs, Les taught himself their posture and hand movements on the control panel.
选项：
A: hanging up
B:hanging in
C: hanging out
D:A) hanging onto
答案: 【 hanging out】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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Book1-Unit 1 Towards a brighter future for all Quiz for vocabulary of B1-U1

1、 问题:If you don’t __ cooking today, we can go out to eat at the new restaurant.
选项：
A:would like
B:go on with
C:feel like
D:figure out
答案: 【feel like】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-12-30到2021-03-16
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【作业】Unit 1 – General issues of translation Homework（100’）

1、 问题:Discussion: Can you come up with your metaphor for translation? What kind of nature of translation does this metaphor emphasize? Share with us your insights! (Please write down your answer in English.)
评分规则: 【 Key: Answers may vary. E.g. Translation is like conducting an orchestra of words, because the translator is trying to present the music(meaning) from the original musical notation(source text) with a unique and insightful interpretation.
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