第一章 单元测试

1、 问题:美国绘本的最高荣誉是( )。
选项:
A:凯迪克奖
B:凯特·格林纳威奖
C:安徒生奖
答案: 【
凯迪克奖

2、 问题:绘本的主体部分是( )。
选项:
A:封面
B:封底
C:正文
D:环衬
答案: 【
正文

3、 问题:绘本是通过图画来表达故事,因此图画是主体,文字只是起到辅助作用。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:绘本可以没有文字,只有图画。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:幼儿可以有更多的感官,如听、看、摸、做、演等形式参与绘本的阅读与欣赏。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:《好饿的毛毛虫》的作者是谁?( )。
选项:
A:安东·尼布朗
B:艾瑞克·卡尔
C:宫西达也
D:大卫·香农
答案: 【
艾瑞克·卡尔

2、 问题:《是谁嗯嗯在我的头上》中,鼹鼠最后找到的“罪犯”是谁?( )。
选项:
A:猫
B:猪
C:狗
D:苍蝇
答案: 【

3、 问题:幼儿对自我意识的探究体现在哪些方面?( )。
选项:
A:对于自我的生理状况的认识
B:对于自我的心理特征的认识
C:对于自我的人际关系的认识
D:对于自我能力及特长的认识
答案: 【
对于自我的生理状况的认识
对于自我的心理特征的认识
对于自我的人际关系的认识
对于自我能力及特长的认识

4、 问题:《根本就不脏嘛》中小女孩不愿意( )。
选项:
A:刷牙
B:吃番茄
C:洗手
D:洗衣服
答案: 【
洗手

5、 问题:《爷爷一定有办法》的故事原型来自犹太民谣。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、 问题:《彩虹色的花》中彩虹色的花被埋到雪里后升起一道。( )。
选项:
A:白光
B:红光
C:彩虹
D:长桥
答案: 【
彩虹

7、 问题:《野兽国》,又名《( )》。
选项:
A:野兽出没的地方
B:野兽之王
C:麦克斯的奇幻旅行
D:我的情绪小怪兽
答案: 【
野兽出没的地方

8、 问题:《小威向前冲》中出现的都是幼儿比较熟悉的场景,有学校、银行、健身房等。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:《各种各样的家——家庭超级大书》告诉我们:不同的家庭只存在“差异”,不存在“对比”——没有谁更好或谁不好。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:《团圆》中是谁吃到了好运硬币? ( )。
选项:
A:爸爸
B:毛毛
C:妈妈
D:大春
答案: 【
毛毛

11、 问题:《跑跑镇》故事的结构是并列的,都是事物碰撞之后的组合。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

12、 问题:《棕熊,棕熊,你在看什么?》的语言充满韵律和节奏感。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

13、 问题:安东尼·布朗是哪两项大奖的双料得主?( )。
选项:
A:英国凯特·格林威大奖
B:凯迪克大奖
C:国际安徒生大奖
D:德国绘本大奖
答案: 【
英国凯特·格林威大奖
国际安徒生大奖

第三章 单元测试

1、 问题:我们讲故事的时候都是轻重相间的,这样形成了重音;同时又是快慢相间的,这样形成了节奏,就在这种轻重快慢的交错进行中,我们的故事才能呈现出更具吸引人的生命力( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【


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