2024知到答案 创业基础（淄博职业学院） 最新知到智慧树满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、 问题: 按照（ ）的观点，所谓创新就是建立一种新的生产函数，把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系。
选项：
A:熊彼特
B:阿奇疏勒
C:奥斯本
D:卡耐基
答案: 【
熊彼特
】

2、 问题:创新的过程就是不断拓展和改变对客观世界认知与行为的一系列活动。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:成功演绎供应链极速传说的ZARA公司，有效整合了设计、生产、物流和分销系统，缩短了周转时间，这促进设计师们能够迅速检查生产问题，ZARA公司属于（ ）创新。
选项：
A:结构
B:流程
C:服务
D:渠道
答案: 【
流程
】

4、 问题:以下属于传统技能型创业的是（ ）。
选项：
A:茅台酒厂
B:苏绣
C:同仁堂制药
D:华光国瓷
E:律师事务所
答案: 【
茅台酒厂
苏绣
同仁堂制药
华光国瓷
】

5、 问题:创新思维的特征（ ）。
选项：
A:对传统的突破性
B:思路上的新颖性
C:程序上的非逻辑性
D:视角上的灵活性
E:内容上的综合性
答案: 【
对传统的突破性
思路上的新颖性
程序上的非逻辑性
视角上的灵活性
内容上的综合性
】

6、 问题:梅赛德斯汽车外形受盒子鱼启发设计生产，借助这款设计，梅赛德斯的工程师们也成功地让汽车的燃油耗费下降了20%，并让一氧化氮排放量下降了80%，这体现了灵感思维的作用。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

7、 问题:俄罗斯主战坦克因无仗可打被闲置，后来被改造成远程消防车，这体现了奥斯本检核表中的（ ）。
选项：
A:能否组合
B:有无其他用途
C:能否改变
D:能否调整
答案: 【
有无其他用途
】

8、 问题:人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（ ）。
选项：
A:属性列举法
B:缺点列举法
C:希望点列举法
D:成对列举法
答案: 【
希望点列举法
】

9、 问题:瑞士军刀的组合属于（ ）。
选项：
A:主体附加法
B:异物组合法
C:同类组合法
D:重组组合法
答案: 【
异物组合法
】

10、 问题:保持中立态度、注意客观数据和事实，指的是（ ）色思考帽的特征。
选项：
A:黑
B:蓝
C:白
D:黄
答案: 【
白
】

11、 问题: 习近平总书记在党的二十大报告中指出，必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持（ ），坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下。
选项：
A:守正创新
B:绿色发展
C:科学发展
D:其余选项都不对
答案: 【
守正创新
】

12、 问题:大学生要以“守正”应“不变”，用科学的理论武装头脑，对标现实，实事求是；新变局，大学生更要以“创新”应“万变”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

13、 问题:如果一个人失败了，那么就会觉得他之前所做的事、所说过的话，无论什么都是错的，这就是（ ）。
选项：
A:成长思维
B:结果偏见
C:进化思维
D:其余选项都不对
答案: 【
结果偏见
】

14、 问题:“知常明变者赢，守正创新者进”说的是（ ）。
选项：
A:守正创新
B:绿色发展
C:科学发展
D:其余选项都不对
答案: 【
守正创新
】

15、 问题:想要创新、第一步就是先调整思路，学会用批判的眼光去看待事物。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

16、 问题:创新创业类竞赛获奖可以在学分完成、第二课堂、奖学金评选、综合测评、评优推荐、升学加分。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

17、 问题:目前我国级别最高，知名度最大，覆盖院校最广，参与学生最多，国家最重视的大学生创新创业类竞赛是（ ）。
选项：
A:中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛
B:挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛
C:全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，简称三创赛
D:中国大学生服务外包创新创业大赛，简称服创大赛
答案: 【
中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛
】

18、 问题:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，简称大挑，偏向研究型项目，分为（ ）三个板块。
选项：
A:市场与技术的结合
B:科技发明制作
C:自然科学类学术论文
D:哲学社会科学类学术论文和调查报告
答案: 【
科技发明制作
自然科学类学术论文
哲学社会科学类学术论文和调查报告
】

19、 问题:随着三创赛规模和影响力的不断扩大，参赛项目已经从最初的电子商务不断扩展到了人工智能、5G技术、区块链等领域的创新应用。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

20、 问题:中华职业教育创新创业大赛无固定限制，主题包括但不限于以下几个方面：一产业创新,二服务创新，三科技创新。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:创业团队5P模型指的是（ ）几个要素的英文大写字母简称。
选项：
A:Purpose
B:People
C:Place
D:Promotion
E:Power
F:Plan
答案: 【
Purpose
People
Place
Power
Plan
】

2、 问题:狭义的创业团队是指有着（ ）的一群经营新成立的赢利性组织的人，他们提供一种新的产品或服务，为社会提供新增价值。
选项：
A:共同目的
B:共同份额
C:共享创业收益
D:共担创业风险
答案: 【
共同目的
共享创业收益
共担创业风险
】

3、 问题:根据团队存在的目的和拥有自主权的大小可将团队分成三种类型：（ ）。
选项：
A:网状团队
B:问题解决型团队
C:自我管理型团队
D:放射状团队
E:多功能型团队
答案: 【
问题解决型团队
自我管理型团队
多功能型团队
】

4、 问题:基本上，（ ）是组织的基本单位，若是成员能力具有互补性，形成异质性团队，其效果较佳，因为可从不同观点讨论，激发更有创意或独特的问题解决方式。
选项：
A:个人
B:成员
C:小组
D:团队
答案: 【
小组
】

5、 问题:团队建设的基本流程：招募团队、培训与开发团队、激发团队。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:斯蒂芬•罗宾斯认为在团队中存在的8种潜在角色，创新者一革新者、探索者一倡导者、评价者一开发者、推动者一组织者、总结者一生产者、控制者一核查者、支持者一维护者、汇报者一建议者。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

7、 问题:（ ）是有效管理团队的重要内容之一，它常指人与人之间、人与群体之间通过思想与感情的传递和反馈。
选项：
A:团队建设
B:团队沟通
C:团队激励
D:团队领导
答案: 【
团队沟通
】

8、 问题:一般情况下，情感性冲突将有助于改善团队决策质量和提高组织绩效，有助于决策质量的提高，能够促进决策本身在团队成员中的接受程度。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

9、 问题:团队激励的方法有（ ）。
选项：
A:薪酬激励
B:奖金激励
C:竞争激励
D:个人发展激励
E:精神激励
答案: 【
薪酬激励
奖金激励
竞争激励
个人发展激励
】

10、 问题:某企业股权设计比例为资金占比是60%，人力占比40%。现仅有甲、乙两个人，都出资，甲方出资70%，乙方出资30%，但是甲不干活由乙来干活，乙的股份比例为（ ）。
选项：
A:58%
B:42%
C:37%
D:18%
答案: 【
58%
】

11、 问题: 基于社群的（ ）产出了团队、企业这样的组织或者圈子。
选项：
A:交流属性
B:社交属性
C:经济属性
D:文化属性
答案: 【
交流属性
社交属性
经济属性
】

12、 问题:养成随手整体物品的习惯，有用的东西，好好收纳起来，不需要的东西，通通扔掉，这叫断舍离。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

13、 问题: 分清事务的优先级，先处理（ ）的事情，保持专注力。
选项：
A:不重要而紧急
B:重要而紧急
C:重要而不紧急
D:其余选项都不对
答案: 【
重要而紧急
】

14、 问题:做好（ ），需要你学会清理磁场，远离吸食你能量的人，去挖掘自己的兴趣爱好，做自己喜欢的事。
选项：
A:时间管理
B:空间管理
C:情绪管理
D:健康管理
答案: 【
情绪管理
】

15、 问题:“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”说的是要做好（ ）。
选项：
A:人际管理
B:健康管理
C:情绪管理
D:目标管理
答案: 【
目标管理
】

16、 问题:投资人宁愿投二流的项目一流的团队，也不愿意投一流的项目二流的团队。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

17、 问题:队友在精不在多,不要老想着把名额填满（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

18、 问题:选择队友可以从团队分工角度来分类（ ）。
选项：
A:项目计划书的主笔
B:PPT制作高手
C:演讲、答辩能力强者。
D:辅助人员
E:团队主导
答案: 【
项目计划书的主笔
PPT制作高手
演讲、答辩能力强者。
辅助人员
团队主导
】

19、 问题:PPT呈现效果基本上可以占到项目总分值的（ ）以上。
选项：
A:10%
B:20%
C:30%
D:40%
答案: 【
20%
】

20、 问题:团队中一定要有一个主心骨、领导者，一般而言就是队长本人，主要是提出项目主想法或依据其他成员想法。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:微观来说，市场需求就是个体或者组织的消费需求，是个体对自身生理或心理上感到某种缺乏而想要获得满足的一种心理状态。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】