2022大学慕课答案 中国文学经典选讲(南京交通职业技术学院)1451224536 最新大学MOOC满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-09-20
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【作业】第一讲 开篇：诗意地栖居在大地上 第一单元作业

1、 问题:请以你阅读过的一部文学经典作品为例，谈谈你从中获得的成长力量。       字数在200字以上，不得抄袭。
评分规则: 【 1、提交成果，除了规范引用外，不存在任何抄袭。抄袭100字以内为0分，50字以内为10分，没有抄袭现象为20分。
2、对于所举例文学经典作品，理解正确。
3、能够结合作品，阐述出自身在阅读文学经典中的收获。
4、对于所举例作品，以及对于文学经典的看法，提出了创新性的想法，给予奖励。
】

第一讲 开篇：诗意地栖居在大地上 第一讲单元测验

1、 问题:出版著名的《为什么读经典》一书的，是意大利作家：
选项：
A:哈罗德·布鲁姆
B:伊塔洛·卡尔维诺
C:本雅明
D:卡夫卡
答案: 【伊塔洛·卡尔维诺】

2、 问题:伊塔洛·卡尔维诺在《为什么读经典》中，尤其提到经典是以下一类书：
选项：
A:正在重读的书
B:已经读过的书
C:大家都说好的书
D:媒体上推荐的书
答案: 【正在重读的书】

3、 问题:下列符合伊塔洛·卡尔维诺认为的“经典”的是：
选项：
A:独特、意想不到和新颖
B:一种从不会穷尽一切读者的书
C:案头书，临死时陪伴你的书
D:只有文化精英才会读的书
答案: 【只有文化精英才会读的书】

4、 问题:著名“耶鲁学派”批评家哈罗德·布鲁姆在名著《西方正典》中提出了自己的文学经典观，下列不属于他的观点的是：
选项：
A:表现了思想的力量，总是巍然屹立
B:强有力的原创性及某种陌生化
C:有着伟大的艺术性
D:颠覆一切价值观
答案: 【表现了思想的力量，总是巍然屹立】

5、 问题:哈罗德·布鲁姆认为，西方经典的全部意义在于：使人善用自己的孤独
选项：
A:使人善用自己的孤独
B:增强认知能力
C:发现自己的潜力
D:获得快乐的能力
答案: 【使人善用自己的孤独】

6、 问题:下列属于中国文学经典作品的是：
选项：
A:西游记
B:复活
C:诗经
D:长恨歌
答案: 【西游记;
诗经;
长恨歌】

7、 问题:文学经典具有以下几个特性：
选项：
A:客观性
B:超越性
C:崇高性
D:艺术性
答案: 【超越性;
崇高性;
艺术性】

8、 问题:现在处于一个文字泡沫时代，文潮字海中要坚持：“生命短暂，只读经典”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:“它帮助你在你与它的交流、甚至反对过程中确立你自己，”充分说明了文学经典能够搭建一个人的精神世界。提出这句话的作家是：
答案: 【伊塔洛·卡尔维诺】

10、 问题:巴金1984年4月4日在日本东京朝日讲堂讲演会上讲话，提出文学的目的就是：
答案: 【要人变得更好】

11、 问题:诗句“人充满劳绩，但还诗意地栖居在这片大地上。”出自哪位德国诗人？
答案: 【荷尔德林】

12、 问题:哈罗德·布鲁姆阐述文学经典思想的著作是：
答案: 【西方正典】

第二讲 千古不变的爱情变奏 ——诗经·卫风·氓 第二讲单元测验

1、 问题:诗歌《氓》是国风中的：
选项：
A:秦风
B:卫风
C:豳风
D:郑风
答案: 【卫风】

2、 问题:下列使用了比兴手法的是：
选项：
A:乘彼垝垣，以望复关。
B:桑之落矣，其黄而陨。
C:夙兴夜寐，靡有朝矣。
D:信誓旦旦，不思其反。
答案: 【桑之落矣，其黄而陨。】

3、 问题:《氓》摆脱了直线的线性叙事，充分使用了以下几种叙事方法：
选项：
A:补叙
B:倒叙
C:插叙
D:直叙
答案: 【补叙;
倒叙】

4、 问题:呐喊与哭诉绝不是诗歌，“透”与“露”是诗歌大忌。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:“三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。”诗句中连用5个“矣”字，表示过去了的事情，无法更改了，有自我哀怜、反思的意思。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

6、 问题:孔子认为，《诗三百》为后世确立了美学典范，所谓："诗三百，一言以蔽之，曰____。"(《论语·为政》）
答案: 【思无邪】

【作业】第二讲 千古不变的爱情变奏 ——诗经·卫风·氓 第二讲单元作业

1、 问题:《氓》代表的《诗三百》拉开了中国现实主义文学的大幕。谈谈《氓》这首诗歌中的现实主义特征，并谈谈你对现实主义的基本认识。字数200字以上。
评分规则: 【 评分指导：完成规定字数，没有抄袭现象。对于创新性作业给予较高分数。具体得分标准：完成规定字数，没有抄袭，不低于60分；富有创新性观点，能够结合作品进行阐述，一般为90分以上；发现抄袭，低于60分；能够较好地运用在线课程的观点分析作品80分以上。
】

【作业】第三讲 瑰奇与多情 ——屈原·山鬼 第三讲单元作业

1、 问题:请谈谈《山鬼》中形成的“香草美人”传统的含义及其对后世文学的影响。
评分规则: 【 根据知识掌握情况、作业对于此问题的思考深度评分。
】

【作业】第四讲 中国诗人的精神归处 ——王维·竹里馆·辛夷坞·终南别业 第四讲单元作业

1、 问题:请谈谈您对《竹里馆》的理解。
评分规则: 【 根据知识掌握情况、作业对于此问题的思考深度评分。
】

第三讲 瑰奇与多情 ——屈原·山鬼 第三讲单元测验

1、 问题:屈原的《山鬼》出自哪部作品集？
选项：
A:离骚
B:湘君
C:九歌
D:九辩
答案: 【九歌】

2、 问题:诗句“被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思”中，“被”和“遗”分别读作：
选项：
A:bèi  yí 
B:pī    wèi
C:bèi  wèi
D:pī   yí
答案: 【pī    wèi】

3、 问题:诗中的“山鬼”是山中女神的意思。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

4、 问题:《山鬼》塑造了压抑低沉、孤独清冷的艺术氛围，阅读起来感觉氤氲着一片水气，可以说，“水性”是其艺术特点之一。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:1971年，旅美华人学者、加州大学教授高友工在美国“亚洲学会年会”上发表了《中国的抒情传统》的演讲，提出了“中国抒情传统”的学说。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】