2022大学慕课答案 社会心理学(运城学院) 最新大学MOOC满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-06
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【作业】第一章 社会心理学导论 社会心理学导论 作业
1、 问题: 怎样理解社会心理学知识与常识的关系？
评分规则: 【 无
】
2、 问题:从社会心理学的研究领域谈谈社会心理学对人类生活的影响.
评分规则: 【 无
】
3、 问题:精神分析、行为主义、人本主义是怎样看待个体与社会因素在个体发展中的作用的？
评分规则: 【 无
】
4、 问题:西方社会心理学的产生与发展经历了怎样的历程？
评分规则: 【 无
】
第二章 社会心理学的理论与方法 社会心理学的理论与方法 测验
1、 问题:与麦独孤同属于社会心理学生物理论的人物有
选项：
A:劳伦兹
B:班杜拉
C:巴甫洛夫
D:阿德勒
答案: 【劳伦兹】
2、 问题:练习律、效果律、准备律是由（ ）提出的。
选项：
A:华生
B:桑代克
C:荣格
D:马斯洛
答案: 【桑代克】
3、 问题:行为主义的创始人是（ ）。
选项：
A:斯金纳
B:巴普洛夫
C:华生
D:班杜拉
答案: 【华生】
4、 问题:小伟为获得老师和同学们的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学们都不予以理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理？
选项：
A:消退
B:负强化
C:正强化
D:惩罚
答案: 【消退】
5、 问题:在社会心理学研究中，收集数据是重要的一步。新闻评论、日记、病历等属于什么方法？
选项：
A:观察法
B:调查法
C:档案研究法
D:元分析方法
答案: 【档案研究法】
6、 问题:在社会心理研究的实验设计中，用民族志、文献分析法来描述社会行为的方法叫做（ ）。
选项：
A:观察法
B:调查法
C:档案研究法
D:元分析方法
答案: 【观察法】
7、 问题:我们想要了解历代皇帝和大臣人际互动的特点，一般选择什么研究方法？
选项：
A:实验法
B:档案研究法
C:非参与观察法
D:调查法
答案: 【档案研究法】
8、 问题:坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是（ ）。
选项：
A:参与式观察
B:情景式观察
C:一般观察
D:有目的式观察
答案: 【一般观察】
9、 问题:行为主义心理学派的主要代表人物有( )。
选项：
A:华生
B:弗洛伊德
C:斯金纳
D:巴普洛夫
答案: 【华生;
斯金纳;
巴普洛夫】
10、 问题:社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（ ）。
选项：
A:在具体研究中,研究者必须采取保护被试者的措施
B:不得与被试者建立研究工作以外的其他关系
C:在制定研究计划时，研究者应评估及道德可接受性
D:对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表须经被试者同意。
答案: 【在具体研究中,研究者必须采取保护被试者的措施;
不得与被试者建立研究工作以外的其他关系;
在制定研究计划时，研究者应评估及道德可接受性;
对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表须经被试者同意。】
第四章 社会认知 社会认知 测验
1、 问题:在社会认知法则中，人们根据事物与典型事物的相似程度来加以归类的法则称为（ ）。
选项：
A:便利法则
B:象征性法则
C:基础比例信息
D:锚定与调整法则
答案: 【象征性法则】
2、 问题:人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法，叫（ ）。
选项：
A:第一印象
B:刻板印象
C:印象形成
D:总体印象
答案: 【刻板印象】
3、 问题:我们通常所说的“一见钟情”背后反映的是（ ）。
选项：
A:近因效应
B:首因效应
C:投射效应
D:晕轮效应
答案: 【首因效应】
4、 问题:（)是指在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
选项：
A:近因效应
B:首因效应
C:投射效应
D:晕轮效应
答案: 【近因效应】
5、 问题:在个人知觉的线索中，非言语线索是了解他人的重要线索，其中“我很理性！”这种表达方式属于（ ）。
选项：
A:情绪表达
B:态度表达
C:个人特质表达
D:言语辅助沟通
答案: 【个人特质表达】
6、 问题:在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心。因在维纳的成败归因理论中，努力属于（ ）。
选项：
A:内部的、不稳定的、可控的因素
B:内部的、不稳定的、不可控的因素
C:内部的、稳定的、可控的因素
D:内部的、稳定的、不可控的因素
答案: 【内部的、不稳定的、可控的因素】
7、 问题:在人们解释负性事件的归因维度时，“一定是我自己太笨了，努力也没用”，属于（ ）。
选项：
A:稳定性归因
B:内在性归因
C:整体性归因
D:外部性归因
答案: 【稳定性归因】
8、 问题:（ ）是只指存在于个体内部的原因，如人格品质，动机，态度，情绪心境以及即努力程度等个人特征。
选项：
A:内部归因
B:稳定性原因
C:行为内因
D:情境归因
答案: 【行为内因】
9、 问题:我们常常通过别人的行为来判断他的内在人格特质的归因理论叫做（ ）。
选项：
A:三维归因理论
B:归因协变理论
C:对应推论理论
D:整合归因理论
答案: 【对应推论理论】
10、 问题:根据Kelly的三维归因理论，如果( )，就更可能做出内部原因的归因。
选项：
A:特异性高、共同性高和一致性低
B:特异性低、共同性高和一致性高
C:特异性低、共同性低和一致性高
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