2022大学慕课答案 旅游创新创业(北京联合大学)1452546459 最新大学MOOC满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-02
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【作业】模块一 最重要的创办条件：企业家本人 关注“甄有才”公众号——点击左下角“点击测评”——点击“继续BEST之旅”——点击右下角“开始测评”——根据提示完成测试，了解自己的行为风格，并为后续课

1、 问题:分享自己的行为风格报告（50分），并做自我特征分析（50分）
评分规则: 【 列出自己行为风格报告（50分）并做自我特征分析（50分）
】

【作业】模块一 最重要的创办条件：企业家本人 最重要的创办条件：企业家本人 课后作业

1、 问题:你将来打算创业还是就业？你将为你的不同选择做什么样的准备？
评分规则: 【 言之有理
】

2、 问题:请列举至少三种企业家的性格特点，并分析每一种性格特点对于商业决策的有利之处与不利之处。
评分规则: 【 列举三种
】

【作业】模块一 最重要的创办条件：企业家本人 1.你将来打算创业还是就业？你将为你的不同选择做什么样的准备？2.请列举至少三种企业家的性格特点，并分析每一种性格特点对于商业决策的有利之处与不利之处。

1、 问题:1.你将来打算创业还是就业？你将为你的不同选择做什么样的准备？
评分规则: 【 学生答题可以切合题意，有好的思路及方法
】

模块一 最重要的创办条件：企业家本人 课后测验

1、 问题:在知识经济年代，（ ）越来越成为在经济竞争中制胜和经济可持续发展的驱动力，它是一个国家综合国力的重要标志，它的发展不仅关系到人们生活的改善，而且关系到国家民族的生存和发展。
选项：
A:人才
B:资源
C:技术
D:资金
答案: 【人才】

2、 问题:创业者的一切经济活动必须按照( )需求，遵循其发展规律进行。
选项：
A:项目
B:市场
C:经济
D: 社会
答案: 【市场 】

3、 问题:创业的社会意义有（ ）
选项：
A:创业可以增加社会财富，促进经济发展和社会繁荣。
B:创业可以实现先进技术转化，促进生产力提高和科技创新。
C:创业可以提供就业岗位，缓解社会就业压力。
D:创业可以激发整个社会的创新意识和创业精神，有利于观念的转变。
答案: 【创业可以增加社会财富，促进经济发展和社会繁荣。;
创业可以实现先进技术转化，促进生产力提高和科技创新。;
创业可以提供就业岗位，缓解社会就业压力。;
创业可以激发整个社会的创新意识和创业精神，有利于观念的转变。】

4、 问题:下面哪些不是创业在给创业者带来成就感的同时，也必然会带来的（ ）
选项：
A:艰辛的创业付出
B:他人的非议
C:朋友的疏远
D:财富的暴增
答案: 【他人的非议;
朋友的疏远;
财富的暴增】

5、 问题:关于创业三大基本要素，表述正确的是（ ）
选项：
A:机会是核心驱动力
B:环境是必要的条件
C:资源是必要的保障
D:团队是整个创业活动的主导者
答案: 【机会是核心驱动力;
资源是必要的保障;
团队是整个创业活动的主导者】

6、 问题:下面对于机会型创业理解正确的有（ ）
选项：
A:出发点并非谋生，而是为了抓住市场机会
B:以市场机会为目标
C:能满足潜在的需求
D:加剧市场竞争
答案: 【出发点并非谋生，而是为了抓住市场机会;
以市场机会为目标;
能满足潜在的需求】

7、 问题:下面有关创业和就业区别正确的有（ ）
选项：
A:创业是创造岗位群，就业是争着上岗
B:创业讲究的是主动，就业主要是被动
C:创业可能成功也可能失败，就业一定有收入
D:创业要求能力较高，就业只要有一技之长
答案: 【创业是创造岗位群，就业是争着上岗;
创业讲究的是主动，就业主要是被动;
创业可能成功也可能失败，就业一定有收入;
创业要求能力较高，就业只要有一技之长】

8、 问题:初创企业是创新的源泉。 （ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:创业必然为创业者带来可观的收入。（）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

10、 问题:创业后就可以实现完全时间自由，不用朝九晚五。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

11、 问题:创业可以更好地实现人生理想和价值、获得自身全面发展。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

12、 问题:创业者需用做生意的方式来创业，有大格局，也尽量保障不失败。 （ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

13、 问题:创业需要等待机会成熟，资源齐备后才能开始。（ ）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

14、 问题:创业对大学生来说最大的价值是可以 ( )、（ ）。
答案: 【济天下、善其身】

15、 问题:创业是不拘泥于当前资源约束、（ ）、进行（ ）的行为过程。
答案: 【寻求机会、价值创造】

【作业】模块二 寻找创业合伙人 寻找创业合伙人 课后作业

1、 问题:欣赏电影《中国合伙人》，写不少于300字观后感。
评分规则: 【 言之有理
】

2、 问题:中国企业的“职场文化”（圈子、面子、关系）复杂多样，请分析事业合伙人制是否适用于中国本土企业。
评分规则: 【 分析得当
】

【作业】模块二 寻找创业合伙人 1.欣赏电影《中国合伙人》，写不少于300字观后感。2.中国企业的“职场文化”（圈子、面子、关系）复杂多样，请分析事业合伙人制是否适用于中国本土企业。

1、 问题: 你与合伙人可能发生的矛盾冲突表现是什么？如何解决？
评分规则: 【 答出：合伙人的冲突是经济利益、面子、相互理解。解决问题的方法是相互理解，为公司的长远利益是解决矛盾冲突的关键。可以给予高分
】

【作业】模块二 寻找创业合伙人 通过观看D型、I型、S型、C型四个教学视频，举例说明你的家人、朋友或者同学中四种行为风格特质的典型人或者事。

1、 问题:结合“甄有才”测试报告，分析团队中每一位小伙伴在日常学习生活中的典型行为风格特征。
评分规则: 【 结合“甄有才”测试报告，分析团队中每一位小伙伴在日常学习生活中最典型的行为风格特征是什么？
】

【作业】模块二 寻找创业合伙人 计划制定与落实情况反馈

1、 问题:1、谈一谈上一周制定并执行计划的感受与体会2、如果上一周重新来过，你会怎么做？3、接下来的一周将会怎样安排？
评分规则: 【 针对自己计划的总结与反馈
】

【作业】模块三 构建创业团队 1.影响“实战型”创业团队的凝聚力、创造力、执行力的关键因素有什么？2.团队精神是创业团队走向成功的关键，请分析团队成员的“主人翁精神”（ownership）对于团队精神

1、 问题:2.假如你是创业团队的成员，那么，你该如何融入团队，并让其他团队成员认可你？
评分规则: 【 团队成员各有专长、相互理解、相互帮助，有激情，有自信，坚信自己可以做到，可以成功；团队成员要有价值贡献的能力，团队协作精神，不能只考虑自己的利益，为共同的目标而贡献价值。并根据学生实际的回答状况，给予客观评分。
】

【作业】模块三 构建创业团队 构建创业团队 课后作业

1、 问题:影响“实战型”创业团队的凝聚力、创造力、执行力的关键因素有什么？
评分规则: 【 回答准确
】

2、 问题:团队精神是创业团队走向成功的关键，请分析团队成员的“主人翁精神”（ownership）对于团队精神的影响与作用。
评分规则: 【 言之有理
】

模块三 构建创业团队 课后测验

1、 问题:（ ）是指由少数具有才能互补、认同于一个共同目标的人组成的群体的创业活动。
选项：
A:技术创业
B:大赛创业