本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-10-11到2020-12-03
本篇答案更新状态:已完结

第一章 导论 第一章单元测验

1、 问题:下列关于“专业”这个概念,表述错误的是
选项:
A:专业是社会分工与职业发展到一定历史阶段,从众多职业中分化出来形成的一种专门职业
B:医生、律师等是专业化发展较早的职业
C:某一职业要分化形成一种专业,从业人员的自主权应该较低
D:良好的声望和待遇是专业的特征之一
答案: 【某一职业要分化形成一种专业,从业人员的自主权应该较低

2、 问题: 在《少年中国说》中写道: “故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。这段话揭示了教师专业化对我们实现中国梦的重大意义。
选项:
A:康有为
B:梁启超
C:孙中山
D:胡适
答案: 【梁启超

3、 问题:人力资本理论对教师专业发展具有积极的启示作用。对人力资本理论表述错误的是
选项:
A:该理论创立于20世纪60年代
B:美国经济学家舒尔茨和贝克尔是该理论的主要创立者
C:该理论认为在经济增长中物质资本的作用大于人力资本
D:该理论认为教育投资是人力投资的主要部分
答案: 【该理论认为在经济增长中物质资本的作用大于人力资本

4、 问题:北宋哲学家 有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。这应该成为教师的一种追求境界。
选项:
A:程颐
B:程颢
C:朱熹
D:张载
答案: 【张载

5、 问题:一个职业要不断提高专业化水平,从而分化而成为一种专业,对从事这个专业的“专业人员”,下列表述错误的一项是
选项:
A:专业人员具有很强的可替代性
B:专业人员具有自觉履行行业操守的自律意识
C:专业人员具有良好的专业自尊心
D:专业人员在面对复杂情况时,并非仅凭经验和模仿
答案: 【专业人员具有很强的可替代性

6、 问题:下列职业不属于西方社会最早被公认为专业的是
选项:
A:律师
B:医生
C:教师
D:牧师
答案: 【教师

7、 问题:下列关于社会学家桑德斯和威尔逊在经典著作《专业》中对“专业”的定义,不正确的一项是
选项:
A:所谓专业,是指一群人在从事一种需要专门技术的职业
B:专业是一种需要特殊智力来培养和完成的职业
C:专业一般需要从业人员在其岗位上独立完成工作
D:专业的目的在于提供专门性的服务
答案: 【专业一般需要从业人员在其岗位上独立完成工作

8、 问题:以下不属于本课程强调遵循的三个原则的是
选项:
A:理论性
B:创新性
C:启发性
D:应用性
答案: 【理论性

第二章 教师专业化的背景和内涵 第二章单元测验

1、 问题:教师职业的群体专业化包括
选项:
A:教育知识技能的体系化
B:教师教育的专业化
C:教师资格的制度化
D:教师活动的团体化
答案: 【教育知识技能的体系化;
教师教育的专业化;
教师资格的制度化;
教师活动的团体化

2、 问题:教师是“双专业”意味着教师需要具备 两方面的知识、技能
选项:
A:教育教学
B:所教学科
C:人际交往
D:组织管理
答案: 【教育教学;
所教学科

3、 问题:2017年教育部印发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,启动了对普通高等学校师范类的专业认证工作,开展 三级监测认证
选项:
A:基本要求监测
B:合格标准认证
C:理想标准认证
D:卓越标准认证
答案: 【基本要求监测;
合格标准认证;
卓越标准认证

4、 问题:下列关于2015年开始的教师资格证国家统一考试,正确的有
选项:
A:考试包括笔试和面试
B:笔试科目为《教育综合知识与运用》
C:面试包括试讲、结构化问答等
D:面试中试讲时间有限制
答案: 【考试包括笔试和面试;
面试包括试讲、结构化问答等;
面试中试讲时间有限制

5、 问题:下面对教师群体专业化的描述不正确的有
选项:
A:群体专业化为个体专业化提供支持性条件
B:只要教师群体专业化发展好了,教师个体专业发展自然就好了
C:按照教育部规定,师范生大学期间修满课程学分,顺利拿到毕业证和学位证,即可获得教师资格证
D:群体专业化是个体专业化的基础和关键因素
答案: 【只要教师群体专业化发展好了,教师个体专业发展自然就好了;
按照教育部规定,师范生大学期间修满课程学分,顺利拿到毕业证和学位证,即可获得教师资格证;
群体专业化是个体专业化的基础和关键因素

6、 问题:下面关于2017年教育部印发的《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》中师范专业认证的表述,正确的是
选项:
A:第一级采取网络平台数据采集方式,对师范类专业办学基本信息进行常态化监测
B:第二、三级采取专家进校现场考查方式,对师范类专业教学质量状况进行周期性认证
C:认证程序包括申请与受理、专业自评、材料审核、现场考查、结论审议、结论审定等6个阶段
D:认证结果为政策制定、资源配置、经费投入、用人单位招聘、高考志愿填报等提供服务和决策参考
答案: 【第一级采取网络平台数据采集方式,对师范类专业办学基本信息进行常态化监测;
第二、三级采取专家进校现场考查方式,对师范类专业教学质量状况进行周期性认证;
认证结果为政策制定、资源配置、经费投入、用人单位招聘、高考志愿填报等提供服务和决策参考

7、 问题:从20世纪60年代开始,世界各国进入了教师专业化深入发展的阶段
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【并非世界各国,例如中国的教师专业化深入发展就滞后于西方发达国家。】

8、 问题:工业革命的发展是推动教师专业化发展的一个重要历史因素
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:近代师范教育最早出现在德国
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【最早出现在法国。】

10、 问题:教师个体专业化从内容上包括专业知识、专业技能、专业伦理、专业情意等
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

11、 问题:教师群体和个体专业化都包括动态与静态两个方面
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:20世纪60年代,从世界范围看教师专业化由数量扩增为主转向质量提升为主
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第三章 教师专业知识 第三章 单元测验

1、 问题:教师专业知识结构一般包括
选项:
A:普通文化知识
B:专业学科知识
C:教育科学知识
D:实践性知识
答案: 【普通文化知识;
专业学科知识;
教育科学知识;
实践性知识

2、 问题:苏霍姆林斯基在《给教师的建议中》强调年轻教师要读( )三本书
选项:
A:所教学科
B:青年榜样人物的生活和斗争事迹
C:心理学方面

本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题!!
本文章不含期末不含主观题!!
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦,电子资源购买后不支持退款哦

   

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注