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本课程起止时间为:2021-04-26到2021-06-08
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第五章：大学生的恋爱心理与性心理 第五章测试题

1、 问题:卡特隆的研究
选项：
A:说明心跳等生理唤醒会造成爱情错觉
B:可用情绪的双因素理论进行解释
C:双方互问问题深度递减
D:证实陌生人通过相互了解快速坠入爱河是可行的
答案: 【证实陌生人通过相互了解快速坠入爱河是可行的】

2、 问题:女性择偶过程中更看重
选项：
A:外貌
B:腰臀比
C:社会身份
D:年龄
答案: 【社会身份】

3、 问题:只有承诺，缺乏亲密和激情的爱情类型是
选项：
A:喜欢式
B:迷恋式
C:空洞式
D:浪漫式
答案: 【空洞式】

4、 问题:陌生情境测验中与母亲的分离和重逢均不表现出悲伤的类型为
选项：
A:安全型
B:回避型
C:矛盾型
D:消极型
答案: 【回避型】

5、 问题:陌生情境测验中母亲（）次离开
选项：
A:0
B:1
C:2
D:3
答案: 【2】

6、 问题:沟通不畅的原因不包括
选项：
A:没能构造良好的氛围
B:不了解对方的内感官特点
C:自己内心的冲突
D:对方情绪失控
答案: 【对方情绪失控】

7、 问题:分手后的自暴自弃实际是
选项：
A:对责任的放弃
B:对爱的放弃
C:对自尊的放弃
D:对道德的放弃
答案: 【对责任的放弃】

8、 问题:唯一健康的性需求是
选项：
A:爱对方
B:对方爱自己
C:生理冲动
D:互相爱对方
答案: 【互相爱对方】

9、 问题:病态遗精是指每周达到（）次以上
选项：
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 【2】

10、 问题:影响个体吸引力的因素包括
选项：
A:接近性
B:外表吸引力
C:相似性
D:对方对自己的喜爱
答案: 【接近性;
外表吸引力;
相似性;
对方对自己的喜爱】

11、 问题:完美的爱情应该包含
选项：
A:亲密
B:激情
C:喜欢
D:承诺
答案: 【亲密;
激情;
承诺】

12、 问题:表达爱的方式包括
选项：
A:言辞积极
B:精心组织的活动
C:陪伴
D:做对象想让自己做的事
E:身体接触
答案: 【言辞积极;
精心组织的活动;
陪伴;
做对象想让自己做的事;
身体接触】

13、 问题:情侣间“建设性”地吵架策略包括
选项：
A:不争对错
B:包容妥协
C:避免指责对方
D:恰当地喊“停”
答案: 【不争对错;
包容妥协;
避免指责对方;
恰当地喊“停”】

14、 问题:分手时无原则的道歉如果起作用是因为
选项：
A:激发了对方的内疚感
B:对方分手决心不坚定
C:对方想以分手斜坡自己为其改变
D:道歉适用于一切分手情境
答案: 【激发了对方的内疚感;
对方分手决心不坚定;
对方想以分手斜坡自己为其改变】

15、 问题:下列有关性别角色认同说法正确的是
选项：
A:是性心理的基础
B:幼儿早期形成
C:青春期形成
D:是一种潜意识活动
答案: 【是性心理的基础;
幼儿早期形成;
是一种潜意识活动】

16、 问题:性心理健康是包括
选项：
A:健康的性意识
B:健康的性需求
C:健康的性情感
D:健康的性观念
答案: 【健康的性意识;
健康的性需求;
健康的性情感;
健康的性观念】

17、 问题:正常的性行为是
选项：
A:自愿的行为
B:半推半就的行为
C:非破坏性的行为
D:一方为主导的行为
答案: 【自愿的行为;
非破坏性的行为】

18、 问题:大学生婚前性行为的突出特点
选项：
A:突发性
B:自愿性
C:非理智性
D:反复性
E:心理冲突性
答案: 【突发性;
自愿性;
非理智性;
反复性;
心理冲突性】

19、 问题:大学生婚前性应坚持的原则有
选项：
A:自愿
B:忠贞
C:责任
D:私密
E:安全
答案: 【自愿;
忠贞;
责任;
私密;
安全】

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