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本课程起止时间为:2020-04-06到2020-06-30
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第一周:走向心世界 (正式)单元测试1

1、 问题:人们常说“心理学家可以猜透人心”,这实际指的是心理学可以()人的行为。
选项:
A:描述
B:解释
C:预测
D:控制
答案: 【预测

2、 问题:描述、解释、预测、控制人的行为是()的研究目的。
选项:
A:基础心理学
B:应用心理学
C:实验心理学
D:临床心理学
答案: 【基础心理学

3、 问题:“形具而神生,好恶喜怒哀乐藏焉。”这是()的观点。
选项:
A:孔子
B:老子
C:庄子
D:荀子
答案: 【荀子

4、 问题:心理是人脑对()的主观反映。
选项:
A:内在需要
B:客观现实
C:内心感受
D:虚幻世界
答案: 【客观现实

5、 问题:联结大脑左右两个半球的部位是()。
选项:
A:神经纤维
B:大脑皮层
C:脑桥
D:胼胝体
答案: 【胼胝体

6、 问题:霍桑实验中的“福利实验”属于()。
选项:
A:被试内设计
B:被试间设计
C:准实验设计
D:非实验设计
答案: 【被试内设计

7、 问题:人本管理的核心思想是()。
选项:
A:以绩效为中心
B:以需要为中心
C:以人为中心
D:以目标为中心
答案: 【以人为中心

8、 问题:行为主义心理学的创始人是()。
选项:
A:冯特
B:华生
C:弗洛伊德
D:斯金纳
答案: 【华生

9、 问题:当出现一个新的心理学概念,想探索其内涵结构时,用()方法比较合适。
选项:
A:量化研究
B:实验研究
C:质化研究
D:文献研究
答案: 【质化研究

10、 问题:要避免“观察者偏见”,有效的方法是()和()。
选项:
A:标准化
B:简明化
C:操作化
D:客观化
答案: 【标准化;
操作化

11、 问题:人本主义代表人物是()和()。
选项:
A:弗洛伊德
B:华生
C:马斯洛
D:罗杰斯
答案: 【马斯洛;
罗杰斯

12、 问题:想象可以天马行空,脱离客观现实。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

13、 问题:催眠的目的是让人说出内心的秘密。()
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

14、 问题:被试间设计可能会因为练习效应而产生结果偏差。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

15、 问题:程序化教学,机器学习就是应用了行为主义心理学的理论和观点。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第二周:认识心世界 单元测试2

1、 问题:人刚刚能够感受到某个刺激变化所需的最小量被称为()。
选项:
A:绝对阈限
B:差别阈限
C:感受性
D:感觉对比
答案: 【差别阈限

2、 问题:在香水柜台工作的售货员,工作一段时间后觉得自己鼻子“失灵”了,这种现象是()。
选项:
A:感觉对比
B:感觉钝化
C:感觉变化
D:感觉适应
答案: 【感觉适应

3、 问题:()是将外界物理能量转化为人类大脑可以识别的神经编码的过程。
选项:
A:感觉    
B:知觉
C:情绪
D:思维
答案: 【感觉    

4、 问题:在知觉的过程中,()凸显在前方,具有边缘和轮廓。
选项:
A:背景
B:图像
C:图形
D:对象
答案: 【图形

5、 问题:感觉信息已变化,但知觉依然会对信息重组,发现事物不变的本质,这表现了知觉的()。
选项:
A:选择性
B:模糊性
C:恒常性
D:理解性
答案: 【恒常性

6、 问题:“一目十行”指的是注意力的()。
选项:
A:稳定性
B:广度
C:强度
D:持久性
答案: 【广度

7、 问题:用来研究注意力偏向和轨迹的常用仪器是()。
选项:
A:fMRI
B:ERP
C:EEG
D:眼动仪
答案: 【眼动仪

8、 问题:眼动仪实验最后的产物是()。
选项:
A:透视图
B:剖面图
C:热点图
D:动态图
答案: 【热点图

9、 问题:“有限理性”思想的提出者是()。
选项:
A:赫伯特·西蒙
B:丹尼尔·卡尼曼
C:特沃斯基
D:理查德·塞勒
答案: 【赫伯特·西蒙

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