2022大学慕课答案 兽医统计学(江西农业大学) 最新大学MOOC满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-23
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第三章 次数分布和平均数、变异数 次数分布和平均数、变异数单元测验
1、 问题:描述样本的特征数叫（）
选项：
A:统计数
B:参数
C:变数
D:变异数
答案: 【统计数】
2、 问题: 描述总体的特征数叫（）
选项：
A:统计数
B:参数
C:变数
D:变异数
答案: 【参数 】
3、 问题:1、 下面的变数为间断性变数的是（）
选项：
A:株高
B:每穗粒数
C:果穗重量
D:穗长
答案: 【每穗粒数】
4、 问题: 由下列性状获得的资料不是数量性状资料的是（）。
选项：
A:株高
B:分蘖数
C:每穗粒数
D:芒的有无
答案: 【芒的有无】
5、 问题: 在极差一定的条件下，等距分组中组距与组数的关系是（）。
选项：
A:组数越多，组距越大
B:组数越多，组距越小
C:组数越小，组距越小
D:组数与组距无关系数量性状观察值是连续性的
答案: 【组数越多，组距越小】
6、 问题: 随机调查一果园中某品种苹果盛果期枝条生长量，50株苹果树枝条生长量分布如下表，则分布果树最多的盛果期枝条生长量，最可能在（）左右。枝条生长量（厘米）20.5-25.525.5-30.530.5-35.535.5-40.540.5-45.5果树数3382412
选项：
A:42.5 厘米
B: 43.5厘米
C: 38.0 厘米
D: 42.0 厘米
答案: 【 38.0 厘米】
7、 问题: 试验资料可以用次数分布图形象地表明其分布情况，不同类型的数据资料会选择不同的次数分布图。其中，方柱形图和多边形图适用于 数据资料，而条形图和饼图适用于 数据资料。（ ）
选项：
A:连续性 间断型
B:间断型 连续性
C:连续性 连续性
D:间断型 间断型
答案: 【连续性 间断型】
8、 问题:算术平均数的重要特性之一是离均差的总和（）
选项：
A:最小
B:最大
C:等于零
D:接近零
答案: 【等于零】
9、 问题:为了解稻苞虫常见卵期，调查资料是下表，其常见卵期宜用_表述。（ ）某地稻苞虫卵分布卵期（天）4567891011虫数614453787542532
选项：
A:众数
B:中数
C:算术平均数
D:加权算术平均数
答案: 【众数】
10、 问题: 为了对比不同平均水平和不同计量单位的数据组之间的变异程度，必须计算（）。
选项：
A:标准差
B:变异系数
C:平均差
D:极差
答案: 【变异系数】
11、 问题: 标准差的数值越小，则表明一组数据的分布（）。
选项：
A:越分散，平均数的代表性越低
B:越集中，平均数的代表性越高
C:越分散，平均数的代表性越高
D:越集中，平均数的代表性越低
答案: 【越集中，平均数的代表性越高】
12、 问题:下列变异指标中，易受极端值影响的是（）。
选项：
A:极差
B:方差
C:标准差
D:变异系数
答案: 【极差】
13、 问题: 在使用变异系数表示样本变异程度时，宜同时列出 （）。
选项：
A:方差、极差
B:平均数、方差
C:平均数、标准误
D:平均数、标准差
答案: 【平均数、标准差】
14、 问题: 如果对各观察值加上一个常数a，其标准差（ ）
选项：
A:扩大
倍
B:扩大a倍
C:扩大a^2倍
D:不变
答案: 【不变】
15、 问题: 随机抽测某市17岁男子得到：身高的平均数为166.06 cm、标准差为123.75px，体重的平均数为53.72 kg、标准差为4.93 kg。据此可推断该市17岁男子身高变异程度 体重变异程度。（ ）
选项：
A:大于
B:小于
C:等于
D:近似于
答案: 【小于】
16、 问题: 一个玉米品种的10个果穗长度的平均数和标准差分别是20和1.247，那么其变异系数是：（ ）
选项：
A:6.24
B:6.24%
C:16.04
D:16.04%
答案: 【6.24% 】
17、 问题: 测得1970～1981年间越冬代棉铃虫在江苏南通羽化的高峰期依次为（以6月30日为0） 10，6，5，6，-1，9，1，8，则其变异系数约为（ ）
选项：
A:58.6%
B:54.8%
C:69.4%
D:64.9%
答案: 【69.4%】
18、 问题:从总体中随机抽取的样本，可以无偏的估计总体
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
19、 问题: 随机变数就是随机变量
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
20、 问题: 变数就是观察得到的资料，存在变异
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
21、 问题: 样本内的个体数，称为样品数
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
22、 问题:样本容量越大，样本特征数越接近其对应总体参数
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
23、 问题: 某作物品种可以定义为一个总体，其变异受环境影响，也存在遗传变异，因而形成了品种总体。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
24、 问题:某个试验处理也可以定义为一个总体，若处理性质确定，则该总体是由误差构成的总体
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
25、 问题:某作物品种可以定义为一个总体，该总体的变异可能由误差、环境条件造成
选项：
A:正确
B:错误
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