2019大学慕课答案 伦理学的邀请(东莞市第十高级中学) 最新大学MOOC满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2019-10-18到2019-12-31
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第三讲： 助人，为乐？ 第三讲测试
1、 问题:康德认为，一个行为善良与否，与它所能达成的后果没有必然关系。这是一种什么样的态度？
选项：
A:目的论
B: 功效主义
C:自由主义
D: 反目的论
答案: 【 反目的论】
2、 问题:在康德看来，一个道德的行为是
选项：
A:客观上符合义务的要求的行为
B:实现最佳后果的行为
C:体现了美德的行为
D:从义务出发，用义务来要求自己而做出的行为
答案: 【从义务出发，用义务来要求自己而做出的行为】
3、 问题:“你要好好学习，因为你要考高分”这一要求属于：
选项：
A:定言律令
B:假言律令
C:绝对律令
D:好言相劝
答案: 【假言律令】
4、 问题:从小老师和家长都教育我们要助人为乐，其中的道理有哪些？
选项：
A:能切切实实地改善他人的境况
B:在帮助别人的过程中，自己也能获得内心的快乐
C:能间接地提振社会风气
D:能获得他人的赞扬
答案: 【能切切实实地改善他人的境况;
在帮助别人的过程中，自己也能获得内心的快乐;
能间接地提振社会风气】
5、 问题:“不要撒谎”这一要求属于：
选项：
A:定言律令
B:假言律令
C:绝对律令
D: 好言相劝
答案: 【定言律令;
绝对律令】
6、 问题:判断：罗斯是个多元论者，他认为基本义务有多个，它们彼此不能还原，也不能还原为某个更为基本的义务。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
7、 问题:把义务放在了道德判断的核心位置的道德理论被称为_____。
答案: 【义务论】
8、 问题:作为绝对律令的道德义务有一种表述：永远不要把人性，不论是你自己人格中的还是另一个人格中的人性，只是当作工具，而要同时将其当作____。
答案: 【目的】
第五讲： 何为良好生活？ 第五讲测试
1、 问题:“快乐是唯一的一种价值或者善，而痛苦是唯一的一种恶或者负价值。”这代表了哪一种价值观？
选项：
A:享乐主义
B:苦行僧
C:客观善
D:禁欲主义
答案: 【享乐主义】
2、 问题:可以花钱在市场上买到的东西有：
选项：
A: 爱
B:幸福
C:尊敬
D:逢迎
答案: 【逢迎】
3、 问题:“这是为你好” “我们走过的桥比你们走过的路还多” “我们吃过的盐比你们吃过的米还多”, 这些表述表达了一种怎样的做法：
选项：
A:家长制
B:自由主义
C:互不干涉
D:冷眼旁观
答案: 【家长制】
4、 问题:价值观的组成部分有哪些？
选项：
A:什么东西对我们有意义
B:什么对我们而言最重要
C:什么让我们最在乎
D:哪些东西是我们生活的基本目标
答案: 【什么东西对我们有意义;
什么对我们而言最重要;
什么让我们最在乎;
哪些东西是我们生活的基本目标】
5、 问题:合理的欲望应该建立在哪些基础之上？
选项：
A:准确的信息
B:理性的思考
C:丰富的经验
D:冷静的判断
答案: 【准确的信息;
理性的思考;
丰富的经验;
冷静的判断】
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