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本课程起止时间为:2020-03-11到2020-07-13
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第一章 序章关于本课 第一章测试

1、 问题:工作中,角色动画最常见的运动是()
选项:
A:跳跃与摔倒
B:跟随与重叠
C:人的走路与跑步
D:四足动物的走路和跑步
答案: 【人的走路与跑步

2、 问题:人们常说的迪士尼经典运动规律有()条
选项:
A:9
B:10
C:11
D:12
答案: 【12

3、 问题:国内,一个三维动画师一天平均能够完成()动画工作量
选项:
A:2秒
B:6秒
C:30秒
D:1分钟
答案: 【6秒

4、 问题:以下哪本教材不属于动画经典理论著作?()
选项:
A:原动画基础教程——动画人的生存手册(作者:威廉姆斯)
B:动画师工作手册 动作分解(作者:克里斯·韦伯斯特)
C:三维动画制作(作者:刘骏)
D:动画师工作手册-运动规律(作者:托尼·怀特)
答案: 【三维动画制作(作者:刘骏)

5、 问题:非线性动画制作流程的核心概念是()
选项:
A:关键帧
B:幽默的故事情节
C:扎实的美术功底
D:讨巧的角色形象设计
答案: 【关键帧

6、 问题:人的走路方式是千篇一律的,学完就完事了。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

7、 问题:走路和跑步的练习,涉及了迪士尼的所有运动规律。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第二章 认识动画曲线 第二章测验

1、 问题:以下哪条表述是错误的?()
选项:
A:直线代表匀速运动
B:曲线代表变速运动
C:曲线向上表示前进
D:曲线越接近垂直,物体运动速度越慢
答案: 【曲线越接近垂直,物体运动速度越慢

2、 问题:下图曲线代表()运动趋势
选项:
A:向前加速
B:向后加速
C:向前减速
D:向后减速
答案: 【向前加速

3、 问题:下图曲线代表()运动趋势
选项:
A:向前加速
B:向后加速
C:向前减速
D:向后减速
答案: 【向前减速

4、 问题:下图曲线代表()运动趋势
选项:
A:匀速前进
B:匀速后退
C:瞬间移动
D:静止不动
答案: 【匀速后退

5、 问题:下图曲线代表()运动趋势
选项:
A:匀速前进
B:匀速后退
C:瞬间移动
D:静止不动
答案: 【静止不动

6、 问题:看懂曲线不仅可以帮助我们理解运动,还能找到并纠正动画中的错误。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:如果曲线出现非正常的抖动,对应的动画绝对不可能保持稳定和流畅。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第三章 小球弹跳运动 第三章测验

1、 问题:仔细观察下面的小球弹跳过程示意图,回答以下问题:图中,()号小球不是关键帧
选项:
A:1
B:2
C:4
D:5
答案: 【2

2、 问题:第一题图中,()号球的形态,属于非自然现象
选项:
A:2
B:3
C:4
D:5
答案: 【3

3、 问题:第一题图中,()号球出现了错误
选项:
A:2
B:3
C:4
D:5
答案: 【4

4、 问题:第一题图中,错误的小球,其正确形态应该为()
选项:
A:压扁
B:拉长
C:圆形
D:正方形
答案: 【压扁

5、 问题:第一题图中,3号球拉长的目的是()
选项:
A:因为弹性
B:因为好玩
C:为了与前后对比,形成强烈的视觉效果
D:因为受到重力的拉扯吸引
答案: 【为了与前后对比,形成强烈的视觉效果

6、 问题:平时动画中,很少有小球动画。而且Maya自带了刚体碰撞,不需要手动去制作,因此没必要浪费太多时间在小球动画的练习上。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

7、 问题:小球弹跳动画中,代表上下高度的动画曲线,其出角和入角的夹角,应保持对称。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第四章 带腿小球运动 第四章测验

1、 问题:仔细观察下面的带腿小球走路过程示意图,回答下述1-3问题图中,()是最高张
选项:
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 【3

2、 问题:第1题图中,()是最低张
选项:
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 【2

3、 问题:第1题图中,()出现了翻转脚
选项:
A:1
B:2

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