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本课程起止时间为:2021-03-02到2021-07-31
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第一章 绪论 1.3 绪论-单元测试

1、 问题:以下关于“物理环境”说法,正确的是:
选项:
A:物理环境是自然环境的一部分。
B:物理环境分天然物理环境和人工物理环境。
C:天然物理环境又叫原生物理环境。人工物理环境又叫次生物理环境。
D:以上说法均正确。
答案: 【以上说法均正确。

2、 问题:()的过程构成了物理环境。
选项:
A:物质和能量的交换和转化
B:物质的交换
C:能量的转化
D:物质的转化
答案: 【物质和能量的交换和转化

3、 问题:物理因素的()超过人的耐受限度,称作物理性污染。
选项:
A:多少
B:强度
C:数量
D:范围
答案: 【强度

4、 问题:以下关于物理性污染的特征,说法正确的是:
选项:
A:局部性
B: 即停即失性
C:一般无残留物质
D:一般在自然界中本身存在
答案: 【局部性;
即停即失性;
一般无残留物质;
一般在自然界中本身存在

5、 问题:物质能量交换和转换的过程即构成了物理环境。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:“物理性污染控制”是环境工程专业技术类课程的重要组成部分,它与水污染控制、大气污染控制、固废处理与处置课程一起,成为环境工程专业技术污染控制类课程体系。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:教育部制定的《高等学校环境工程专业规范》中明确“物理性污染控制”为高等学校环境工程专业主干课。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:物理因素(或者叫物理环境的要素)超过人的耐受程度而造成的污染,叫物理性污染。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第二章 噪声污染及其控制 2.2 声学基础-测试

1、 问题:我们能听到声音,需要有两个必要条件,一是要有声源,即产生振动的物体;二是媒质,即传播振动的介质
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

2、 问题:真空环境中,我们不能听到声音
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

3、 问题:声源和媒质,可以是:固体、液体或气体
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:声音的传播实质上是振动的传播,传播出去的是能量而不是物质本身
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:在无限大的介质中传播的为实体波,在界面传播的波为表面波
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:纵波是指质点振动方向与波传播方向垂直的波
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

7、 问题:纵波具有交替出现的密部和疏部,又称疏密波或压缩波
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:纵波也称一次波(primary wave),即P波
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:纵波的产生是基于传播介质质点的体积弹性,因此在气体、固体和液体中都可能产生纵波
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

10、 问题:横波是指质点振动方向与波传播方向相互垂直
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

11、 问题:横波又称剪切波,传播速度仅次于纵波,称为二次波(secondary wave),简称S波
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:描述声音的基本物理量有频率、波长、声速
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

13、 问题:频率是指质点每秒振动的次数,单位为Hz,是描述声音的主要物理量
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

14、 问题:声速媒质特性函数
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

15、 问题:质点振动一个周期,波传播的距离称为波长
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

16、 问题:可听声频率范围一般为20~20,000Hz,低于20Hz,称为次声波;高于20,000Hz,称为超声波
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

17、 问题:为了研究和应用的需要,把这一宽广的频率范围按倍数变化,划分为若干较小的段落,每一段就是一个频程
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

18、 问题:频程划分后,一般采用中心频率进行命名
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

19、 问题:频带宽是指每一段频程的跨度大小,其值为上下限频率之差
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

20、 问题:两个频率的比值是2的多少(比如n)次方,该频率就是另一个频率的多少(n)倍频程
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

21、 问题:将噪声的强度(声压级、声强级或声功率级)按一定的顺序展开,使噪声的强度成为频率的函数,并考察其形状,这就是频谱分析

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