见面课:如何成为一名优秀的创意人和策划师

1、问题:以下关于“创客”的论述有误的是
选项:
A:双创大环境下,只要创造出不同于传统的东西就能够称之为“创客”。
B:“创客”是指努力将自己的创意变成现实的人。
C:“创客”特指具有创新理念、自主创业的人。
D:勇于创新、创造是“创客”必备的精神。
答案: 【双创大环境下,只要创造出不同于传统的东西就能够称之为“创客”。

2、问题:策划师是一个经济新概念,以下哪个选项更能称之为策划师
选项:
A:在生产车间工作,负责管理车间流水线。
B:在行政部工作,负责接待客人流转文件。
C:在设计部工作,负责产品设计并制定相关方案。
D:在采购部工作,负责公司日常消耗品和办公用品的购置。
答案: 【在设计部工作,负责产品设计并制定相关方案。

3、问题:中国首家创客空间是
选项:
A:新车间
B:3W咖啡
C:蘑菇公寓
D:车库咖啡
答案: 【新车间

4、问题:关于优秀创意人和策划师的职业问题,其中学养素质、资源禀赋、创新能力指的是“道”的层面,而技艺、技能、技法、技巧、科技、艺术指的是“器”的层面。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、问题:根据课程中的材料,我们可以发现,以下哪些条件可以吸引创客
选项:
A:人才优势,拥有数个高校、科研院所的产学研合作基地或科研基地。
B:场地优势,免费或优惠的场地租赁政策。
C:区位优势明显,位于当地金融中心区,拥有良好的投融资环境。
D:当地政府制定相关政策,大力支持。
E:办公环境条件良好,配套完善的办公桌椅、宽带无线网、以及公共打印区域等。
F:同地区的创客社会认同感高,搭建了良好的平台。
答案: 【人才优势,拥有数个高校、科研院所的产学研合作基地或科研基地。;
场地优势,免费或优惠的场地租赁政策。;
区位优势明显,位于当地金融中心区,拥有良好的投融资环境。;
当地政府制定相关政策,大力支持。;
办公环境条件良好,配套完善的办公桌椅、宽带无线网、以及公共打印区域等。;
同地区的创客社会认同感高,搭建了良好的平台。


6、问题:策划的要素有哪些
选项:
A:策划效果测定和评估
B:策划方法
C:策划者
D:策划目标
E:策划依据
F:策划对象
答案: 【策划效果测定和评估;
策划方法;
策划者;
策划目标;
策划依据;
策划对象

见面课:看电影,学创意

1、问题:我们在进行故事的扩展时,要想让故事更有看头,就要善于制造“冲突”,请问以下哪项不是其所包含的内容?
选项:
A:外部冲突
B:内部冲突
C:冲突
D:内心冲突
答案: 【内心冲突

2、问题:在电影中为了制造紧张效果,我们常常使用一个简单有效的构图法,即画面中物体大小应与物体所处故事中的重要性关联起来,该构图法被称为()
选项:
A:希式构图
B:向心、发散构图
C:十字构图
D:对称构图
答案: 【希式构图

3、问题:电影《贫民窟的百万富翁》采用的是移花接木的创意方法,即迁移的创意。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:名人效应一定可以给电影带来正面的影响,所以电影中一定要多请名人明星。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、问题:下列哪项不符合“旧瓶新酒”的创意驱动表现( )
选项:
A:将今年的流行网络小说改编为电视剧
B:用3D特效翻拍周星驰的经典电影
C:通过人工智能作诗
D:英语教学视频翻录为DVD出版发行
E:电影《哪吒》
答案: 【通过人工智能作诗;
英语教学视频翻录为DVD出版发行

见面课:艺术创意与策划的四个经典故事

1、问题:《十四张奇画的十四个故事》既是一本绘本,又是一部短篇小说集,它带给我们的创意不仅仅在于内容,更在于其营销模式。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

2、问题:莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是“世界读书日”的一个重要的创意来源。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:以下不属于“男前豆腐店”的故事中的创意点是
选项:
A:改卖其他产品
B:改变产品造型
C:改变店名
D:改变食料配方
答案: 【改卖其他产品

4、问题:31天的食物创意故事中《在火龙果里偶遇一条龙》指的是哪一种食物
选项:
A:火龙果
B:西瓜
C:黄瓜
D:南瓜
答案: 【火龙果

5、问题:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。” 这句话是以下哪一个节日的宣言
选项:
A:世界文学日
B:世界知识产权保护日
C:世界读书日
D:世界图书日
答案: 【世界读书日

见面课:艺术创意与策划的学习问题解答

1、问题:创意产业与传统产业区别就在于创意为产品或者服务提供了实用价值之外的文化附加值,最终提升了产品的经济价值,而传统产业提供实用价值为主。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

2、问题:“美在生活”是由康德提出来的论断。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:“丑”与“美”相互对立,“丑”体现出生活中最丑陋、最阴暗的一面,不属于审美的一部分。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:以下不属于5W2H分析法的是
选项:
A:HOW
B:WHAT
C:WHICH
D:WHEN
答案: 【WHICH

5、问题:以下不属于我国对创意产业施行的战略、措施的是
选项:
A:加快建设第一产业更好更快发展
B:建设创新型国家
C:大众创新,万众创业
D:创新驱动发展战略
答案: 【加快建设第一产业更好更快发展

绪论 单元测试

1、 问题:

创意的新颖性属于创意工程面向中的(    )

选项:
A:创造面
B:内涵面
C:构想面 
D:执行面
答案: 【构想面 

2、 问题:

创意是事物之间发生的链接与碰撞,以下元素在链接与碰撞后能产生创意的有(    )

选项:
A:高山与流水
B:声音与画面
C:艺术与技术
D:音乐与美术
E:情感与物质
F:壁画与建筑
答案: 【高山与流水,声音与画面,艺术与技术,音乐与美术,情感与物质,壁画与建筑

3、 问题:

以下元素哪一个不是策划的要素?(    )

选项:
A:策划方案
B:策划对象
C:策划依据
D:策划方法
答案: 【策划方案

4、 问题:

日本策划家和田创认为:策划是通过实践活动获取更佳效果的智慧,它是一种体力行为创造。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

艺术创意与策划是统一过程中的两个重要环节,创意更强调思想性,策划更突出技术性。

选项:
A:错
B:对
答案: 【

6、 问题:

《英国创意产业路径文件》于(     )首次正式提出了“创意产业”的概念。

选项:
A:2000年
B:1996年
C:1898年
D:1998年
答案: 【1998年

7、 问题:

“创意产业”与“传统产业”最大的区别在于(   )

选项:
A:提升了产品的使用价值
B:提升了产品的实用价值
C:提供了产品的文化附加值
D:细化了产品的受众人群
答案: 【提供了产品的文化附加值

8、 问题:

创意经济的到来意味着未来品牌也将以创意为中心,以下属于未来品牌的核心的是(     )

选项:
A:尝试新的营销手段
B:重视消费者的审美需求
C:注重消费者的“亲身体验”
D:跟随行业和产品的大环境
E:提升产品的推广力度
答案: 【重视消费者的审美需求,注重消费者的“亲身体验”

9、 问题:受知识产权保护也属于创意产业的核心概念。(  )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、 问题:创意产业与创意经济关系密切,但创意产业更加强调个人智慧、技艺和创造力的重要作用。()
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第一章 单元测试

1、 问题:

“大脑是创意机器”,创意的产生须经由感性想象的右脑和理性分析的左脑共同合作,两者缺一不可。( )

选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、 问题:神话本是创意的重要来源,但随着经济的发展和时代的变迁,人们逐步向往高科技、互联网时代,而神话对当代文化产业的影响越来越微末。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

弗洛伊德将人的心理分为超我、自我、本我三部分,这三个部分相互作用,是层层递进的关系,从本我到自我再到超我,逐渐实现人的心理的健康发展。()

选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:艺术创作最根本的来源是生活,在田里一边种稻子一边唱民歌、在山上一边挑担子一边唱山歌的基层劳动者也在进行艺术创作。(  )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、 问题:

艺术创意来源于(  )

选项:
A:发现问题
B:头脑风暴
C:知识积累
D:艺术创造
E:艺术体验
F:日常生活
答案: 【发现问题,头脑风暴,知识积累,艺术创造,艺术体验,日常生活

第二章 单元测试

1、 问题:

蒂娜·齐莉格论“创意引擎”模型有6个要素,其中包括知识、环境、想象力、态度、资源和(  )。

选项:
A:效果预估
B:目标
C:文化
D:规划
答案: 【文化

2、 问题:

创意阶层的生活方式和娱乐方式的特性为(  )

选项:
A:自主性
B:参与性
C:利他性
D:体验式
答案: 【自主性,参与性,体验式

3、 问题:

创新型经济的“3T要素”分别指:技术(Technology)、人才(Talent)和(  )

选项:
A:信念(Tenet)
B:时间(Time)
C:包容(Tolerance)
D:策略(Tactics)
答案: 【包容(Tolerance)

4、 问题:

合同理论主要研究存在(  )问题时的委托—代理问题。

选项:
A:有限合理性
B:人员复杂性
C:信息差异性
D:分权有效性
答案: 【信息差异性

5、 问题:艺术的创新发展是人们通过对日常生活不断地追求而产生的,是艺术与生活、艺术与商业的结合,并不需要得到市场的经济助力就可以自我促进。(  )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:

以下属于艺术创意与策划思维方式的有(   )

选项:
A:行停法
B:头脑风暴
C:波士顿矩阵分析法
D:思维导图
E:六顶思考帽
F:5W2H法
答案: 【行停法,头脑风暴,思维导图,六顶思考帽,5W2H法

   

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