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见面课：代理制度

1、问题:根据代理人代理权来源的不同，可以将代理分为（）
选项：
A:委托代理和法定代理
B:直接代理和间接代理
C:自己代理和双方代理
D:本代理和复代理
答案: 【本代理和复代理】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:

下面关于国际收支平衡表的表述错误的是（  ）

选项：
A:反映的是一定时期内的
B:反映的是一个国家或地区与世界其他国家或地区
C:反映的是公民与非公民之间的
D:反映的是经济交易记录
答案: 【
反映的是公民与非公民之间的
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:

中国封建社会的社会结构的特点是 （  ）。

选项：
A:领主制
B:族权和政权相结合的宗法等级制
C:市民社会制
D:族权制
答案: 【族权和政权相结合的宗法等级制】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:1953年，我国个别地区出现了中学毕业生因不能如愿升学而游行的现象，这主要是因为（ ）。
选项：
A:学生学习成绩太差
B:对学生缺少法治教育
C:对家长缺少法治教育
D:对学生缺少劳动教育
答案: 【
对学生缺少劳动教育
】 点我阅读全文

见面课：地球热成说与冷成说之争

1、问题:下列哪些科学家不是日心说的支持者：
选项：
A:开普勒
B:哥白尼
C:伽利略
D:托勒密
答案: 【托勒密】 点我阅读全文

见面课：常见的家庭食物中毒及其预防

1、问题:最常见的食物中毒是（）
选项：
A:真菌性食物中毒
B:化学性食物中毒
C:有毒动植物食物中毒
D:细菌性食物中毒
E:原因不明食物中毒
答案: 【细菌性食物中毒】 点我阅读全文

见面课：实验室安全

1、问题:列举一些实验室常见事故。（ ）
选项：
A:火灾和爆炸。
B:触电和机伤。
C:腐蚀和中毒。
D:物品被盗。
答案: 【火灾和爆炸。;
触电和机伤。;
腐蚀和中毒。;
物品被盗。】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:心理健康教育的主要对象是（ ）。
选项：
A:心理障碍学生
B:正常学生
C:重度心理健康问题
D:大多数学生
答案: 【
正常学生
】 点我阅读全文

见面课：《学科知识与教学能力》课程指导

1、问题:在文本细读和咬文嚼字部分，主要从哪几个方面进行解读（ ）。
选项：
A:体味精准言语表达；
B:抓句子中隐藏最深的字词；
C:抓标点符号、重点语段；
D:阅读和写作同步教；
答案: 【体味精准言语表达；;
抓句子中隐藏最深的字词；;
抓标点符号、重点语段；;
阅读和写作同步教；】 点我阅读全文