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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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01 常用工具与量具 常用工具与量具 单元测试

1、 问题:敲击较硬的金属部件时选用()
选项:
A:木榔头
B:铝榔头
C:钢榔头
D:橡胶榔头
答案: 【钢榔头点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-25到2020-06-30
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序言 湖南文理学院-序言测验

1、 问题:《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》是教育部疫情工作领导小组办公室委托下面哪所学校牵头编写的?
选项:
A:清华大学
B:中南大学
C:北京大学
D:湖南大学
答案: 【中南大学点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-15
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基础礼仪之礼仪文化 礼仪文化测试题

1、 问题:“有了很好的道德,国家才能长治久安。”孙中山这段话强调的是( )。
选项:
A:道德的定义和内涵
B:道德的标准
C:道德的功能和实质
D:道德的形象
答案: 【道德的功能和实质 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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绪论 绪论测试

1、 问题:有计划地发展( ),不仅可以提供经济建设和人民生活所需的建筑材料、工业原料、燃料、药材及食用材料等产品,而且对于保持水土、防风固沙、调节气候、保护和美化环境等方面也可以发挥极为重要的作用。
选项:
A:林学
B:林业
C:森林
D:造林
答案: 【林业 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-19到2020-06-10
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单元1 认识国际市场营销 单元1 测试

1、 问题:企业实行以地理为中心的导向,强调适应市场需求和扩大市场需求,并以创新产品来创造市场需求的阶段是
选项:
A:国际市场营销阶段
B:出口营销阶段
C:多国营销阶段
D:全球营销阶段
答案: 【全球营销阶段点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-13到2020-06-30
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第一单元 民法绪论 第一单元测验

1、 问题:《民法总则》的施行时间为
选项:
A:2017年3月15日
B:2017年8月1日
C:2017年10月1日
D:2017年12月1日
答案: 【2017年10月1日点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-23到2022-06-21

【作业】第二章水流的紊动 第二章思考题

1、 问题:见附件
评分规则: 【 由老师评定
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【作业】第4章 认知过程(下):信息的存储、提取与加工 记忆与思维(单元作业)

1、 问题:简述解释遗忘进程的四种学说以及改善记忆的方法。
评分规则: 【 (1)消退说。这种学说认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱,以致最后消退的结果。
(2)干扰说。这种学说假定,遗忘是因为在学习与回忆之间受到其他刺激的干扰所致。一旦干扰被排除,记忆就能恢复,而记忆痕迹自身并不会发生任何变化。这种学说获得了关于前摄抑制和倒摄抑制的实验的支持。
(3)压抑说。奥地利心理学家弗洛伊德在给病人施行催眠术时发现,许多人能回忆起早年生活中的许多琐事,而这些事情平时是回忆不起来的。于是,他认为,这些经验之所以不能回忆,是因为回忆它们将体验到痛苦、忧虑和不愉快,因而被无意识的动机所压抑。这种理论叫压抑理论或有动机的遗忘。
(4)提取失败理论。种理论认为:遗忘是一时难以提取出有关的信息。一旦有了正确的线索,经过搜寻,所要的信息就会被提取出来。
改善记忆的方法主要有:(1)加大感觉刺激的容量,特别是在图像和声音生动性方面,使更多的信息进入短时记忆:(2)加强有意注意和有意义记忆的训练;(3)记忆加工编码的策略的训练;(4)加强复述,使更多信息由短时记忆进入长时记忆中:(5)利用知识的网络模型记忆:,(6)及时复习,样式多样化,合理分配复习时间。减少遗忘。
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绪论 单元测试

1、 问题: 新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是( )。
选项:
A:“五位一体”总体布局
B:人民利益为根本出发点
C:“四个全面”战略布局
D:中国共产党的领导
答案: 【
中国共产党的领导
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