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2021 幼儿园组织与管理(安庆师范大学) 最新满分章节测试答案
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【作业】导论 单元作业
1、 问题: 教育部发文三令五申严禁幼儿园教育“小学化”,一些幼儿园为招揽生源,仍安排大量“小学化” 内容。试从幼儿园组织与管理的意义这一角度分析这种现象产生的原因,并从幼儿园组织与管理的特性这一角度提出管理思路:如何避免小学化?
评分规则: 【 小学化产生的原因分析:(10分)(1)园长和教师专业成长水平不高(3分);(2)幼儿园管理效益、管理水平、保教质量不高(3分);(3)园长教师不懂得幼儿身心发展规律和管理规律(4分);
从幼儿园组织与管理特性提出管理思路:(10分)(1)管理活动最终目标在于育人,需把握国家教育方针和幼儿园育人目标。(2.5分)(2)管理内容是保教合一,教养儿童与服务家长兼顾。体现教育性、保育性、福利性、服务性。(2.5分)(3)管理过程强调协调整合,应综合利用教育资源、管理手段、影响因素,实现管理效能的最大化。(2.5分)(4)应探索科学、多元、适宜管理模式,促进儿童健康发展。(2.5分)
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2021 神话与神话研究(通识课课程包课程) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2021-02-20到2021-03-01
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第一章 什么是神话 什么是神话 单元测验
1、 问题:下面四个选项中,哪一项是中国著名神话学家茅盾对神话的观点?
选项:
A:“神话是原始人为了解释某种自然现象和社会习惯而创造出来的一种故事。”
B:“神话是古人的一种想象,是处在野蛮阶段的,无知且又好奇的人类对各种自然现象的一种解读。”
C:“神话是一种传统的叙事散文。在其流传的社会中,神话被认为是在遥远的过去曾经发生过的真实事件。”
D:“一种流行于上古民间的故事,所叙述者,是超乎人类能力以上的神们的行事,虽然荒唐无稽,但是古代人民互相传述,却信以为真。”
答案: 【“一种流行于上古民间的故事,所叙述者,是超乎人类能力以上的神们的行事,虽然荒唐无稽,但是古代人民互相传述,却信以为真。” 】 点我阅读全文