第一章 单元测试

1、 问题:以下交易中的货币执行支付手段职能的是
选项：
A:商品购买
B:商品赊销
C:在饭店吃饭结账缴纳个人所得税
D:缴纳个人所得税
E:支付工人工资
答案: 【商品赊销;
缴纳个人所得税;
支付工人工资】 点我阅读全文

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第一周 句子成分 True or false

1、 问题:The play will soon over.
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:

关于单元操作，以下说法错误的是（）。

选项：
A:它是物理性操作，不改变化学性质
B:共有性操作，不同的化工过程中所包含的单元操作数目、名称与排列顺序各异
C:同样的工程目的，可采用不同的单元操作来实现
D:相同的单元操作在不同化工过程中，原理是不相同，设备形式不能通用
答案: 【
相同的单元操作在不同化工过程中，原理是不相同，设备形式不能通用
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第一章 单元测试

1、 问题:下列哪些属于纯电动汽车的特点？（ ）
选项：
A:无污染，噪声低
B:能源效率高、多样化
C:结构简单
答案: 【
无污染，噪声低
能源效率高、多样化
结构简单
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Lesson 6 Global Understanding

1、 问题:Read the passages below and answer the questions that follow. Questions 1–3 are based on the following passage. Wondering what to do with that old Atari Home Video Game in the attic? It’s on the wish list of the Computer Museum of America, in San Diego, California, which hopes you will donate it to their holdings. The Museum was founded in 1983 to amass and preserve historic computer equipment such as calculators, card punches, and typewriters, and now owns one of the world’s largest collections. In addition, it has archives of computer-related magazines, manuals, and books that are available to students, authors, researchers, and others for historical research. 点我阅读全文

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第三章 汇付 第三章单元测试

1、 问题:目前，已较少适用的汇付方式是
选项：
A:先结后出
B:电汇 
C:信汇 
D:票汇
答案: 【信汇 】 点我阅读全文

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【作业】第一讲 绪论 单元作业-绪论

1、 问题:简述土壤健康具有哪些核心指标？（30%）健康的土壤能维持哪些功能？（30%）土壤所面临的健康问题？（40%）
评分规则: 【 简答出要点并适当扩展延伸。评分参考要点：核心指标：1.良好的土壤结构；2.有机质含量较高；3.丰富多样的生物群落。功能：1.维持多样化的土壤生物群落；2.控制植物病害以及杂草虫害；3.改善土壤结构，提高作物产量；4.缓解气候变化。问题：1.土壤资源日益减少；2.土壤肥力失调；3.土壤基本功能下降，三分之一的土壤中度到高度退化。
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第一章 单元测试

1、 问题:视频中为了更好地让大家理解3D打印的原理，贺永教授举了切什么的逆过程为例。
选项：
A:土豆
B:苹果
C:西瓜
D:红薯
答案: 【
土豆
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Chapter 1 Intercultural Communication 单元测验 1

1、 问题:In general, there are two ways to learn about target culture: intelligent approach and experiential approach.
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文

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【作业】Lesson 1 LIst critical reading strategies

1、 问题:List the critical reading strategies mentioned in the article. 
评分规则: 【 I. Reading with a Purpose; II. Identifying the Main Idea; III. Pre-reading and Reading Strategies; IV. Analyzing denotations and connotations of words; V.  Distilling and Summarizing Information
】 点我阅读全文