见面课答案类别

见面课：学党史，悟思想

1、问题:以下哪些是“中国道路”的主要成就：
选项：
A:从世界”饥荒之国”成为世界第一大农业生产
B:从世界工业落后国到世界工业强
C:从基础设施落后国到世界现代化基础设施大
D:从世界最大传统农村社会到世界最大城市社
E:从科学技术“空白之国”到“世界创新国
答案: 【从世界”饥荒之国”成为世界第一大农业生产;
从世界工业落后国到世界工业强;
从基础设施落后国到世界现代化基础设施大;
从世界最大传统农村社会到世界最大城市社;
从科学技术“空白之国”到“世界创新国】 点我阅读全文

见面课：Love Is a Fallacy

1、问题:Dobbie turned out more like Dr. Frankenstein, whose creation ruined himself, than Pygmalion, who was rewarded by creating something fabulous.
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】 点我阅读全文

见面课：医疗大数据与人工智能

1、问题:利用自然语言处理人工智能方法可实现电子病历非结构化智能信息提取。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】 点我阅读全文

见面课：创建型设计模式总结

1、问题:工厂设计模式可以分为：简单工厂方法，工厂方法模式和抽象工厂模式。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】 点我阅读全文

见面课：中药基原植物学习方法和实践应用

1、问题:安徽的道地中药白芍产地为（ ）
选项：
A:金寨
B:黄山
C:亳州
D:铜陵
答案: 【亳州】 点我阅读全文

见面课：合格甚至优秀的音乐教师应该具备哪些条件？一堂好的音乐课有哪些标准？

1、问题:以下关于一名合格音乐教师的能力结构，说法错误的是（ ）。
选项：
A:音乐教师应具备良好的口头和书面表达能力、书写能力、课堂教学和课外音乐活动的组织能力
B:音乐教师应具备编创能力、教具操作能力、教学科研能力、多种乐器演奏的能力
C:音乐教师必须具有高超的演奏、演唱、作曲能力
D:音乐教师应具有发现问题和解决问题的能力、自弹自唱能力和即兴配奏能力、灵活运用教学方法的能力
答案: 【音乐教师必须具有高超的演奏、演唱、作曲能力】 点我阅读全文

见面课：少数民族文化中的生物多样性元素

1、问题:关于文化的表述正确的有（）
选项：
A:人类活动的总和
B:相对稳定的
C:存在于人类生存的始终
D:中性的
答案: 【人类活动的总和;
存在于人类生存的始终;
中性的】 点我阅读全文

见面课：大数据伦理

1、问题:符号、文字、语音、图像乃至手势、表情，都可以被计算机设备感知、识别，人机之间可以更加自然地“对话”，这体现了信息技术的哪个特点？（　　）。
选项：
A:连接能力
B:交互能力
C:渗透能力
D:融合能力
答案: 【交互能力】 点我阅读全文