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本课程起止时间为:2019-03-12到2019-05-31
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第零周  学习准备篇 猜猜看：谁会和我一起学习？

1、 问题:你认为，在教师教学能力提升类MOOC课程中，大家主要基于什么原因前来选修学习？（选择2个可能性最大的）
选项：
A:工作单位要求我学习该课程
B:课程内容跟我学习和工作的领域相关
C:体验这门课程的网络学习会是怎样的
D:课程由知名大学（教授）提供
E:我认为学这门课程会非常有趣
答案: 【课程内容跟我学习和工作的领域相关;
我认为学这门课程会非常有趣】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-02-18到2019-06-23
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第一周 第一周 单元测试

1、 问题:(    )属于真核单细胞生物。
选项：
A:原生生物界
B:真菌界
C:动物界
D:原核生物界
答案: 【原生生物界】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2015-09-28到2016-02-29
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第1讲 计算机、计算与计算思维 第1讲测验

1、 问题:计算机器的基本目标是什么？
选项：
A:能够执行一般的任意复杂的计算规则
B:能够辅助人进行计算
C:能够执行简单的四则运算规则
D:能够执行特定的计算规则，例如能够执行差分计算规则等
答案: 【能够执行一般的任意复杂的计算规则】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-03-04到2019-06-16
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第一周 矩阵及其初等变换；线性方程组 第一章单元检测(矩阵及其初等变换；线性方程组)

1、 问题:
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-07-31
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第2周 细胞生理（二） 绪论细胞章节测验

1、 问题:葡萄糖或氨基酸逆浓度梯度跨膜转运的方式属于
选项：
A:单纯扩散
B:经载体易化扩散
C:原发性主动转运
D:继发性主动转运
答案: 【继发性主动转运】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-29到2020-07-01
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第1章 多媒体技术基础（第1周） 第1章 单元测验

1、 问题:____是指用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。
选项：
A:感觉媒体
B:表示媒体
C:显示媒体
D:传输媒体
答案: 【感觉媒体】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-06-03到2022-12-31
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第0章 绪论 单元小测验

1、 问题:群体内植株间基因型相同、植株本身各位点基因型纯合，这样的品种属于             类型。
选项：
A:自交系品种
B:杂种品种
C:群体品种
D:无性系品种
答案: 【自交系品种】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-06-26
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第一节：仪器认知、安全知识讲座 课后训练

1、 问题: 化学品灼伤眼睛以后，应该立刻采取的措施是？
选项：
A:点眼药水
B:去医院就医
C:用水冲洗
D:揉眼睛
答案: 【用水冲洗】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-13到2022-01-09
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【作业】第一讲 课程导论 小组管理问题研究作业

1、 问题:身边管理问题及对策研究
评分规则: 【 研究选题：讨论充分（1分），问题聚焦（1分），研究价值（1分）
研究计划：可行（1分），规范（1分）  
 实证研究：工具设计（1分）、调查实施（2分）、结果分析（2分）
研究报告：讨论充分（1分）、对策有效（2分）、格式规范（2分）
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本课程起止时间为:2020-12-07到2021-12-06
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【作业】第六章 化学与环境 第六章 讨论作业

1、 问题:说说化学在人类发展和环境保护方面有哪些作用？
评分规则: 【 讨论
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