绪论 单元测试

1、 问题:材料科学与工程的四要素包括（ ）。
选项：
A:成分/组织结构
B:材料性能
C:加工工艺
D:使用性能
答案: 【
成分/组织结构
材料性能
加工工艺
使用性能
】

2、 问题:材料力学性能按加载方式包括（ ）。
选项：
A:拉伸
B:压缩
C:扭转
D:弯曲
答案: 【
拉伸
压缩
扭转
弯曲
】

3、 问题:材料力学性能按加载速率包括（ ）。
选项：
A:（准）静态
B:动态
C:强度
D:韧性
答案: 【
（准）静态
动态
】

4、 问题:本课程的教学与学习方法中有四个相结合，分别是哪四个（ ）。
选项：
A:理论与试验相结合
B:宏观与微观相结合
C:静态与动态相结合
D:教学与科研相结合
答案: 【
理论与试验相结合
宏观与微观相结合
静态与动态相结合
教学与科研相结合
】

5、 问题:材料基本力学行为包括（ ）。
选项：
A:弹性变形
B:塑性变形
C:断裂
D:疲劳
答案: 【
弹性变形
塑性变形
断裂
】

第一章 单元测试

1、 问题:工程应力相比于真实应力偏（ ），工程应变（延伸率）相比于真实应变偏（ ）。
选项：
A:大 大
B:小 小
C:小 大
D:大 小
答案: 【
小 大
】

2、 问题: Hollomon关系式适用应力应变曲线的（ ）阶段。
选项：
A:弹性
B:屈服
C:均匀塑性变形
D:颈缩
答案: 【
均匀塑性变形
】

3、 问题:

下列硬度中，适用于组织粗大或非均匀材料的是（ ）。

选项：
A:布氏硬度
B:洛氏硬度
C:维氏硬度
D:布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度
答案: 【
布氏硬度
】

4、 问题:拉伸实验的应力状态软性系数比扭转的要大（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:硬度实验的应力状态很软，适用面广（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:灰铸铁的（ ）较大，因此常被用做机床以降低机械噪音。
选项：
A:循环韧性
B:冲击韧性
C:弹性比功
D:弹性模量
答案: 【
循环韧性
】

2、 问题:影响弹性模量的因素有（ ）。
选项：
A:晶体结构
B:合金元素
C:微观组织
D:温度
答案: 【
晶体结构
合金元素
微观组织
温度
】

3、 问题:陶瓷材料因其弹性模量大，所以其弹性滞后不能忽略。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

4、 问题:多晶体的变形需与邻近晶粒相互协调配合，不是孤立的和任意的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:第三强度理论与试验结果拟合最好。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:屈服强度的上升可以通过哪些方式实现（ ）。
选项：
A:固溶强化
B:晶界强化
C:第二相强化
D:形变强化
答案: 【
固溶强化
晶界强化
第二相强化
形变强化
】

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