绪论 单元测试

1、 问题:道德是以（ ）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念等约束和规范人们的行为。
选项：
A:个人好恶
B:善恶
C:是非
D:个人利益
答案: 【
善恶
】

2、 问题:关于道德和法律，正确的观点是（ ）。
选项：
A:道德规范比法律规范缺乏严肃性和严谨性
B:道德的作用没有法律大，但二者在范围上有重合之处
C:道德和法律发生作用的方式、手段不同
D:道徳规范是感性的，法律规范是理性的
答案: 【
道德和法律发生作用的方式、手段不同
】

3、 问题:关于道德与法律，正确的说法是（ ）。
选项：
A:在法律健全完善的社会，不需要道德
B:由于道德不具备法律那样的强制性，所以道徳的社会功用不如法律
C:在人类历史上，道德与法律同时产生
D:在一定条件下，道德与法律能够相互作用，相互转化
答案: 【
在一定条件下，道德与法律能够相互作用，相互转化
】

第一章 单元测试

1、 问题:道德是衡量个人素质水平的重要标尺，对每个人的人生发展和成长成才具有重要意义。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:在对待传统道德的态度问题上，下列说法正确的是（ ）。
选项：
A:道德建设的最终目标是要形成以中国传统文化为主体的道德体系
B:中国传统道德从整体上在今天已经失去了价值和意义
C:必须从整体上对中国传统道德予以否定
D:要从文化自觉和文化自信出发，加强对中华传统美德的挖掘和阐发
答案: 【
要从文化自觉和文化自信出发，加强对中华传统美德的挖掘和阐发
】

3、 问题:有同学用刀子在课桌上刻下宣言，此举违反了（ ）的公德要求。
选项：
A:文明礼貌
B:保护环境
C:爱护公物
D:遵纪守法
答案: 【
爱护公物
】

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