第一章 单元测试

1、 问题:晚清学人在推动中国知识转型上具有一定程度上的迷失和冒进的一面。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【


2、 问题:中国传统文论在内容上主要包括( )。
选项:
A:文章源流
B:诗话
C:词话
D:曲论
答案: 【
文章源流
诗话
词话
曲论

3、 问题:1904年清政府又颁布的《奏定学堂章程》( ) 。
选项:
A:癸丑学制
B:癸卯学制
C:壬子·癸丑学制
D:壬子学制
答案: 【
癸卯学制

4、 问题:深受日本精神分析派美学家厨川白村影响的中国现代文论家包括( )。
选项:
A:章太炎
B:蔡仪
C:王耘庄
D:许钦文
答案: 【
王耘庄
许钦文

5、 问题:近代中国提出鼓民力、开民智、新民德主张的思想家是( ) 。
选项:
A:康有为
B:梁启超
C:章太炎
D:严复
答案: 【
严复

第二章 单元测试

1、 问题:波桑克认为,美的情绪的特质有( )。
选项:
A:功利的
B:永续的
C:关联的
D:共通的
答案: 【
永续的
关联的
共通的

2、 问题:田本认为,文学中的思想就是作者的人生观。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:顾仲彝、朱志泰认为,凡是好的作品一定包括着( )。
选项:
A:真实的情感
B:丰富的想像
C:卓越的思想
D:美妙的文字
答案: 【
真实的情感
丰富的想像
卓越的思想
美妙的文字

4、 问题:以下关于赵景深对记忆与创造的想象的理解正确的是( )。
选项:
A:记忆是分析的,创造的想象是综合的
B:记忆是再现的,创造的想象是创造的
C:记忆像是胡思乱想,创造的想象需选择和组合
D:创造的想像必须从经验出发,故也可叫做自然主义的想像
答案: 【
记忆是分析的,创造的想象是综合的
记忆是再现的,创造的想象是创造的
记忆像是胡思乱想,创造的想象需选择和组合
创造的想像必须从经验出发,故也可叫做自然主义的想像

5、 问题:赵景深认为,如果一定要对情感分个高下的话,那么,真诚的就是高级的情感,功利的就是低级的情感。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:被人称之为“以西式理论为框架而佐以中国文学为材料”之作的是( )。
选项:
A:潘梓年的《文学概论》
B:陈介白的《文学概论》
C:薛祥绥的《文学概论》
D:赵景深的《文学概论》
答案: 【
薛祥绥的《文学概论》

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