第一章 单元测试

1、 问题:犯罪心理的( ),给犯罪心理学研究带来阻碍。
选项:
A:隐蔽性
B:破坏性
C:不可重复性
D:结构性
答案: 【
隐蔽性

2、 问题:犯罪行为的( ),增加了犯罪心理学研究的难度。
选项:
A:结构性
B:不可重复性
C:反社会性
D:破坏性
答案: 【
不可重复性

3、 问题:犯罪心理测试法(“测谎”)是( )研究方法。
选项:
A:活动产品分析法
B:实验法
C:个案研究法
D:调查法
答案: 【
实验法

4、 问题:我国现代犯罪心理学的研究始于( )。
选项:
A:20世纪20年代
B:20世纪30年代
C:20世纪70年代
D:20世纪80年代
答案: 【
20世纪20年代

5、 问题:《犯罪心理学纲要》的作者是( )。
选项:
A:克拉夫特·埃宾
B:弗洛伊德
C:龙勃罗梭
D:邵曼
答案: 【
克拉夫特·埃宾

6、 问题:中国古代有关于“人性”是犯罪心理形成原因方面的论述,其中( )提出“性善论”。
选项:
A:孔子
B:孟子
C:王充
D:董仲舒
答案: 【
孟子

7、 问题:中国古代有关于“人性”是犯罪心理形成原因方面的论述,其中( )提出“性恶论”。
选项:
A:孔子
B:荀子
C:孟子
D:董仲舒
答案: 【
荀子

8、 问题:通过对犯罪人的日记、书信绘画作品、交代材料、手工作品等已经成形的东西进行分析,了解其心理变化过程及心理特征的研究方法是( )。
选项:
A:活动产品分析法
B:实验法
C:个案研究法
D:调查法
答案: 【
活动产品分析法

9、 问题:犯罪心理学是( )体系之间的交叉边缘学科。
选项:
A:人类学与心理学
B:刑法学与心理学
C:犯罪科学与心理科学
D:精神病学与心理学
答案: 【
犯罪科学与心理科学

10、 问题:“近朱者赤,近墨者黑”说明( )
选项:
A:“人性”对犯罪心理的影响
B:人际关系对犯罪心理的影响
C:习俗环境对犯罪心理的影响
D:社会经济政治对犯罪心理的影响
答案: 【
社会经济政治对犯罪心理的影响

第二章 单元测试

1、 问题:精神分析学派的创始人是( ) 。
选项:
A:马斯洛
B:弗洛伊德
C:埃宾
D:班都拉
答案: 【
弗洛伊德

2、 问题:行为主义学派大量的理论基于 ( ) 实验
选项:
A:动物
B:植物
C:人体
D:思想
答案: 【
动物

3、 问题:本我遵循( )原则。
选项:
A:快乐
B:现实
C:至善
D:公平
答案: 【
快乐

4、 问题:弗洛伊德一生中对心理学最重大的贡献:( )
选项:
A:对人类无意识过程的揭示;
B:提出本我、自我、超我的人格结构理论;
C:人类的性本能理论;
D:心理防御机制理论
答案: 【
对人类无意识过程的揭示;
提出本我、自我、超我的人格结构理论;
人类的性本能理论;
心理防御机制理论

5、 问题:个体经由学习而获得行为方式的途径主要有( )
选项:
A:亲历学习
B:强化学习
C:顿悟学习
D:观察学习
答案: 【
亲历学习
观察学习

6、 问题:在犯罪的预防方面,阿德靳提出要特别注意( )儿童。
选项:
A:学习成绩差的
B:受到忽视的
C:被宠坏的
D:身体有缺陷的
答案: 【
受到忽视的
被宠坏的
身体有缺陷的

7、 问题: 犯罪人的需要特征表现为( )
选项:
A:低层次的生理需要、物质需要占主导地位
B:需要结构畸形发展
C:个人需要与社会需要处于对立状态
D:满足个人需要的手段是反社会的
答案: 【
低层次的生理需要、物质需要占主导地位
需要结构畸形发展
个人需要与社会需要处于对立状态
满足个人需要的手段是反社会的

8、 问题:阿德靳认为人人都的自卑感,罪犯也不例外。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:亲历学习是人类社会学习的一种最主要的形式。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:1911年,荣格以自卑情结为中心,创立了“个体心理学”。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:综合动因论是按照( )观点对犯罪心理形成原因的探讨。
选项:
A:理论联系实际
B:社会性与生物性相统一
C:辩证唯物主义
D:系统性
答案: 【
系统性

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