绪论 单元测试

1、 问题:通过本课程的学习，你将掌握服装设计的基本技能，培养自己的（ ）和设计思维，为未来的服装设计之路打下坚实的基础。
选项：
A:审美观
B:价值观
C:观察力
D:实践能力
答案: 【
审美观
】

第一章 单元测试

1、 问题:流行性——时装的流行反映了社会的普遍心态和人们爱美的天性，迎合人们三种需求。其中，“认为别人穿上好看，自己穿上也会好看”反映的是（ ）。
选项：
A:求异心理
B:求齐心理
C:求同心理
D:求美心理
答案: 【
求同心理
】

2、 问题:（ ）是在正规的社交场合穿着的服装，一般有正式、非正式之分，但是界限并不十分严格，只是以场合的隆重程度来划分。
选项：
A:礼服
B:日常休闲服
C:职业服
D:运动服
答案: 【
礼服
】

3、 问题:休闲服并不是指休闲时才穿的衣服，上班也可以穿，上班穿的休闲服称为职业休闲服。休闲服的款式基本上是上下面料不一致的裤套装、裙套装，搭配方式随意，可分为（ ）以及在不同气候条件下穿着的休闲服。
选项：
A:家居休闲服
B:旅游休闲服
C:娱乐休闲服
D:职业休闲服
答案: 【
家居休闲服
旅游休闲服
娱乐休闲服
职业休闲服
】

4、 问题:服装流行的要素包括：（ ）。
选项：
A:外轮廓
B:比例
C:结构造型
D:细节与工艺
答案: 【
外轮廓
结构造型
细节与工艺
】

5、 问题:1963年9月，在法国、联邦德国、日本的共同发起下，在伦敦成立了国际流行色委员会。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:（ ）指质和量相反或 极不相同的要素排列在一起就会形成差别和对立，使两者的个性更加鲜明，形成强烈的视觉刺激感。
选项：
A:统一
B:对比
C:对称
D:均衡
答案: 【
对比
】

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