第一章 单元测试

1、 问题:下列尺寸不是建筑模数分模数的是( )。
选项:
A:50mm
B:10mm
C:5mm
D:20mm
答案: 【
5mm

2、 问题:下列全属于建筑物的是( )。
选项:
A:住宅、电塔
B:学校、堤坝
C:工厂、商场
D:烟囱、水塔
答案: 【
工厂、商场

3、 问题:下列属于建筑设计程序的是( )。
选项:
A:初步设计
B:施工图设计
C:技术设计
D:结构设计
答案: 【
初步设计
施工图设计
技术设计
结构设计

4、 问题:分模数的基数( )。
选项:
A:M/5
B:M/2
C:M/3
D:M/10
答案: 【
M/5
M/2
M/10

5、 问题:下列属于建筑模数列的是( )。
选项:
A:基本模数
B:扩大模数
C:分模数
D:导出模数
答案: 【
基本模数
扩大模数
分模数

第二章 单元测试

1、 问题:从视听的功能考虑,教室的平面尺寸应满足第一排作为距黑板距离( ),以保证垂直视角( )。
选项:
A:≥2m,≥30°
B:2m,≥45°
C:≯8.5m,≥30°
D:≯8.5m,≥45°
答案: 【
≥2m,≥30°

2、 问题:

下列选项中,交通联系部分设计的主要要求是( )。
①联系通行方便 ②人流通畅 ③流线简捷明确 ④利于安全疏散

选项:
A:①②③
B:①②④
C:①③④
D:①②③④
答案: 【
①②③④

3、 问题:走到式平面组合一般适用于( )建筑类型。
选项:
A:学校
B:医院
C:办公楼
D:大型商场
答案: 【
学校
医院
办公楼

4、 问题:单元式平面组合一般适用于( )建筑类型
选项:
A:住宅
B:影剧院
C:幼儿园
D:学校
答案: 【
住宅
幼儿园

5、 问题:影响房间面积大小的因素有 ( )
选项:
A:房间内部活动特点,结构布置形式,家具设备的数量,使用人数的多少
B:使用人数的多少,结构布置形式,家具设备的数量,家具的布置方式
C:家具设备的数量,房间内部活动特点,使用人数的多少,家具的布置方式
D:家具的布置方式,结构布置形式,房间内部活动特点,使用人数的多少
答案: 【
家具设备的数量,房间内部活动特点,使用人数的多少,家具的布置方式

第三章 单元测试

1、 问题:单侧采光房间窗户上岩离地高应大于房间进深长度的( )。
选项:
A:1/2
B:1/4
C:2倍
D:4倍
答案: 【
1/2

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