第一章 单元测试

1、 问题:下面哪项不是问诊的内容？（ ）
选项：
A:主诉
B:过敏史
C:手术史
D:视力检查
答案: 【
视力检查
】

2、 问题:以下问诊过程中的注意事项，错误的是（ ）
选项：
A:问诊过程中需要获取患者感受到的“病”的信息
B:问诊过程中医师需要思考和推测“可能”的相关信息
C:对话需要多用专业词汇，显示出医师的专业性
D:医师对病人的态度要尊重、亲切，但不失严肃和严谨
答案: 【
对话需要多用专业词汇，显示出医师的专业性
】

3、 问题:下列哪些检查属于入门检查？（ ）
选项：
A:视野检查
B:眼位检查
C:视力检查
D:调节幅度
答案: 【
视野检查
眼位检查
视力检查
调节幅度
】

4、 问题:眼视光学的问诊只需关注病人的眼部病史，不需要了解全身病史。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:眼视光学是在传统眼科基础上，主要关注与视觉相关的器质性和功能性问题。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:视力表的三大要素不包括（ ）
选项：
A:视标
B:背景
C:增率
D:记录方法
答案: 【
背景
】

2、 问题:视标设计的基本单位是（ ）
选项：
A:1’视角
B:10’视角
C:1度
D:10度
答案: 【
1’视角
】

3、 问题:视力的记录方法有（ ）
选项：
A:小数记录
B:分数记录
C:5分记录
D:LogMAR记录
答案: 【
小数记录
分数记录
5分记录
LogMAR记录
】

4、 问题:远视力检查中，如果患者不能看清最大的视标，就不再继续检查视力。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:5分记录法可以直接用于科研数据统计。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:以下关于调节幅度检测的影响因素，正确的是（ ）。
选项：
A:年龄：与年龄负相关
B:单眼和双眼：双眼>单眼
C:注视角度：越往上AMP越大
D:视标的尺寸：越大AMP越大
E:气温、屈光不正
答案: 【
年龄：与年龄负相关
单眼和双眼：双眼>单眼
视标的尺寸：越大AMP越大
气温、屈光不正
】

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