第一章 单元测试

1、 问题:部门里如何选人、用人、激励人、留住人，都是管理者需要深度参与，甚至是亲自参与的工作。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:最上乘的领导者凡事都需要亲力亲为。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

3、 问题:泰勒所主导的科学管理最关注的是人而非工作效率。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

4、 问题:霍桑实验的研究结论，使管理假设由“经济人”逐渐过度到了“社会人”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:使用相同设备、拥有相同条件的两家公司，由于所使用的人不同，以及其所信奉的人才理念和所采纳的管理方式不同，就慢慢会拉开差距，并最终形成不同的结局。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:下列哪一项不属于人力资源的特性？（ ）
选项：
A:无限性
B:动物性
C:社会性
D:主观能动性
答案: 【
无限性
】

2、 问题:人力资源规划就是找到合适的人，并把他们放在合适的位置上。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

3、 问题:把企业经营好，合法经营，照章纳税，善待员工，其实就是在为国家和社会做贡献。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:如果你把员工当作“人”来看待，就必须要注重“人性”，设法让工作的设计与安排符合“人”的特质要求。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:现代企业管理主要考虑的是企业利益，因此应该鼓励员工多加班。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:研究发现，在不同职位、不同行业、不同文化环境中的胜任特征模型是有差异的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

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