绪论 单元测试

1、 问题:统计学的研究对象是数据。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

2、 问题:统计工作和统计资料是过程和结果的关系。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:总体各单位普遍具有的属性或特征称为标志。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:政治算术学派的主要代表人物（ ）。（ ）
选项：
A:海尔曼·康令
B:阿亨瓦尔
C:威廉·配第
D:约翰·格朗特
答案: 【
威廉·配第
约翰·格朗特
】

5、 问题:在同一时间对同一总体内不同单位的数量进行观察而获得的数据，称为（ ）。
选项：
A:横截面数据
B:静态数据
C:时间序列数据
D:动态数据
答案: 【
横截面数据
】

第一章 单元测试

1、 问题:连续调查与不连续调查的划分依据是（ ）。
选项：
A:调查的组织形式不同
B:调查登记的时间是否连续
C:调查单位包括的范围是否全面
D:调查资料的来源不同
答案: 【
调查登记的时间是否连续
】

2、 问题:调查单位与填报单位的关系是（ ）。
选项：
A:二者是一致的
B:二者有时是一致的
C:二者没有关系
D:调查单位大于填报单位
答案: 【
二者有时是一致的
】

3、 问题:普查是一种（ ）。
选项：
A:专门组织的调查
B:一次性调查
C:经常性调查
D:非全面调查
E:全面调查
答案: 【
专门组织的调查
一次性调查
全面调查
】

4、 问题:分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:组中值是根据各组上限和下限计算的平均值，所以它代表了每一组的平均分配次数。（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:由变量数列计算加权算数平均数时，直接体现权数实质的是（ ）。
选项：
A:各组单位数多少
B:总体单位数多少
C:各组频率的大小
D:各组变量值的大小
答案: 【
各组频率的大小
】

2、 问题:在某城市中随机抽取9个家庭．调查得到每个家庭的人均月收入数据如下（单位：元）：
2080 1750 2080 2080 1850 1960 3000 2250 2630
则众数为（ ）。
选项：
A:3
B:2080
C:2158
D:2187
答案: 【
2080
】

3、 问题:已知某中学课外兴趣小组8个学生的身高分别为（单位：cm）：172、165、169、174、170、173、168、179，则这些学生的中位数为（ ）。
选项：
A:172
B:4.5
C:4
D:171
答案: 【
171
】

4、 问题:两组数据的平均数不等，标准差相等，则两组数据离散程度相同（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:下列关于众数的叙述，正确的有（ ）。
选项：
A:一组数据可能存在多个众数
B:众数主要适用于分类数据
C:一组数据的众数是惟一的
D:众数不受极端值的影响
答案: 【
一组数据可能存在多个众数
众数主要适用于分类数据
众数不受极端值的影响
】

第三章 单元测试

1、 问题:某种电子元件的使用者要求，一批元件的废品率不能超过2‰，否则拒收。使用者在决定是否接收而进行抽样检验时，提出的原假设是（ ）。
选项：
A:H0: P ≥ 2‰
B:H0: P ≤ 2‰
C:H0: P = 2‰
D:其他
答案: 【
H0: P ≤ 2‰
】

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