2021 2021秋冬《化工原理(甲)III》安越、南碎飞班(浙江大学) 最新满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-09-12到2022-01-03
本篇答案更新状态:已完结

第 10 章 精馏（上） 第10章单元测验-1

1、 问题:以下哪个叙述是错误的？
选项：
A:蒸馏操作在工业上主要用于将液体混合物变为气体混合物
B:蒸馏操作中没有化学反应，属于物理加工手段
C:通过蒸馏操作可以获得高浓度的产品
D:蒸馏操作是高能耗的单元操作
答案: 【蒸馏操作在工业上主要用于将液体混合物变为气体混合物】

2、 问题:已知91.9%和81.5%分别为1atm下苯-甲苯体系的一对气、液相平衡浓度，81.5%的苯-甲苯溶液的沸点为84℃，那么，81.5%的苯-甲苯溶液的泡点、91.9%的气相露点
选项：
A:均为84℃
B:泡点为84℃、露点>84℃
C:泡点为84℃、露点<84℃
D:泡点为84℃、露点无法确定
答案: 【均为84℃】

3、 问题:两组份的相对挥发度越接近于1，则表示分离该物系越_。
选项：
A:容易
B:困难
C:完全
D:不完全
答案: 【困难】

4、 问题:蒸馏具备以下哪个特征？
选项：
A:利用均相液体混合物中各组分溶解度的差异来分离液体混合物的单元操作称为蒸馏
B:蒸馏发生在气-液体系和气-气体系的传质过程中
C:蒸馏过程伴随着溶液沸腾现象，但是，出现溶液沸腾现象的并不都是蒸馏
D:蒸馏时，气相中的易挥发组分浓度一定大于液相中的易挥发组分浓度
答案: 【蒸馏过程伴随着溶液沸腾现象，但是，出现溶液沸腾现象的并不都是蒸馏;
蒸馏时，气相中的易挥发组分浓度一定大于液相中的易挥发组分浓度】

5、 问题:气液相平衡具有以下哪个特征？
选项：
A:气、液两相间的传热停止，传质仍在进行
B:气、液两相间的传热、传质均停止
C:气、液相浓度不变
D:气、液两相间的净传质量为零
答案: 【气、液两相间的传热停止，传质仍在进行;
气、液相浓度不变;
气、液两相间的净传质量为零】

6、 问题:相对挥发度____。
选项：
A:无量纲
B:有量纲
C:数值越大越有利于蒸馏操作、越小越不利于蒸馏操作
D:数值越远离1越有利于蒸馏操作
答案: 【无量纲;
数值越远离1越有利于蒸馏操作】

7、 问题:组分A与组分B的相对挥发度a=1，表示
选项：
A:组分A为易挥发组分
B:组分B为易挥发组分
C:组分A与B的挥发能力相同
D:不能用蒸馏方法分离组分A、B
答案: 【组分A与B的挥发能力相同;
不能用蒸馏方法分离组分A、B】

8、 问题:如果某溶液能用蒸馏操作加以分离，以下描述正确的是
选项：
A:溶液中易挥发组分浓度越小，气相中难挥发组分浓度越大
B:溶液中易挥发组分浓度越小，气相中易挥发组分浓度越小
C:原料浓度越低，得到的产品浓度也越低
D:原料浓度越低，得到的产品浓度越高
答案: 【溶液中易挥发组分浓度越小，气相中难挥发组分浓度越大;
溶液中易挥发组分浓度越小，气相中易挥发组分浓度越小;
原料浓度越低，得到的产品浓度也越低】

9、 问题:下图为t-x(y) 图，图中画出气、液达到相平衡时的气、液两相浓度，你认为此图对否？
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

10、 问题:“蒸馏是利用各组分间相对挥发度的差异进行分离的”，此话对否？
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

11、 问题:表示各组分挥发能力差异的物理量称为____。（填沸点、挥发度、相对挥发度）
答案: 【相对挥发度】

12、 问题:已知91.9%和81.5%分别为1atm、 84℃下苯-甲苯溶液的气、液相平衡浓度(苯的质量百分数)，则相对挥发度a=______（保留三位数字）
答案: 【2.58】

13、 问题:对一定组成的二元体系的蒸馏过程，压力越大，则相对挥发度越_。（填大、小） 
答案: 【小】

14、 问题:蒸馏过程中，溶液中的难挥发组分浓度越大，溶液沸点越____。（填高、低） 
答案: 【高】

第 10 章 精馏（上） 第10章单元测验-2

1、 问题:对于某理想溶液的平衡蒸馏，若维持进料流量、物料温度、闪蒸塔压强不变，而将物料浓度提高，则气相产品浓度
选项：
A:变大
B:变小
C:不变
D:不确定
答案: 【不变】

2、 问题:对于某理想溶液的平衡蒸馏，若维持进料流量、物料浓度、闪蒸塔压强不变，而将物料温度提高，则气相产品浓度
选项：
A:变大
B:变小
C:不变
D:不确定
答案: 【变小】

3、 问题:当原料组成、料液量、压力和最终温度都相同时，二元理想溶液的简单蒸馏和平衡蒸馏（闪蒸）比较，结果是：气相产品浓度
选项：
A:简单蒸馏的大
B:平衡蒸馏的大
C:两者相等
D:孰大孰小无法确定
答案: 【简单蒸馏的大】

4、 问题:当原料组成、料液量、压力和最终温度都相同时，二元理想溶液的简单蒸馏和平衡蒸馏（闪蒸）比较，结果是：残液浓度
选项：
A:简单蒸馏的大
B:平衡蒸馏的大
C:两者相等
D:孰大孰小无法确定
答案: 【两者相等】

5、 问题:平衡蒸馏的主要特点有
选项：
A:可连续化生产
B:产品浓度、产量均稳定
C:分离程度不高
D:同等条件下，产量比简单蒸馏的大
答案: 【可连续化生产;
产品浓度、产量均稳定;
分离程度不高;
同等条件下，产量比简单蒸馏的大】

6、 问题:简单蒸馏是多次相平衡过程，平衡蒸馏是一次相平衡过程。此话对否？
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:简单蒸馏过程中，釜内浓度(易挥发组分)越来越_，其沸点越来越___，收集得到的气相产品浓度(易挥发组分)越来越_。 （填小，大。3个答案之间用一个空格隔开）
答案: 【小 大 小】

第 10 章 精馏（上） 第10章单元测验-3

1、 问题:以下叙述哪个是错误的？______
选项：
A:与简单蒸馏或平衡蒸馏相比，平衡级能实现高纯度分离
B:平衡级、简单蒸馏、平衡蒸馏的分离程度都不高
C:平衡级与简单蒸馏或平衡蒸馏相比，不同点是易挥发组分由液相进入气相、难挥发组分由气相进入液相的净传质过程同时发生
D:与简单蒸馏或平衡蒸馏相比，如果不计热损失，平衡级过程不需要加热
答案: 【与简单蒸馏或平衡蒸馏相比，平衡级能实现高纯度分离】

2、 问题:饱和气体指的是处于______。
选项：
A:浓度饱和状态下的气体
B:相平衡状态下的气体
C:露点状态下的气体
D:冷凝状态下的气体
答案: 【露点状态下的气体;
冷凝状态下的气体】

3、 问题:在平衡级中，______。
选项：
A:只发生气体向液体传热、传质现象
B:同时出现液体沸腾、气体冷凝现象
C:同时出现气相中易挥发组分的浓度增大、液相中易挥发组分的浓度减小现象
D:同时出现易挥发组分从液相传递到气相、难挥发组分从气相传递到液相的现象
答案: 【同时出现液体沸腾、气体冷凝现象;
同时出现气相中易挥发组分的浓度增大、液相中易挥发组分的浓度减小现象;
同时出现易挥发组分从液相传递到气相、难挥发组分从气相传递到液相的现象】

4、 问题:使不平衡的气、液两相直接接触（其中，_相温度高、___相温度低），并且接触时间足够长；离开时，气、液两相达到了相平衡状态。我们将具有这些特征的分离过程称为平衡级。（填气、液。答案之间用一个空格隔开）
答案: 【气 液】

5、 问题:如果平衡级过程中不加热且无热损失，那么，液相中易挥发组分气化所需的热量_难挥发组分冷凝放出的热量。如果两个组分的单位质量计的气化热相同，则进入平衡级的气相流量___离开的气相流量。（填大于、小于、等于。两个答案用一个空格隔开）

请输入手机号或商家订单号

打不开请联系客服QQ 2356025045 商家订单号在哪里？点此了解

---

商家订单号查看步骤

打开支付宝

方法一：我的 > 账单 > 账单详情 > 更多>复制商家订单号

方法二：我的 > 账单 >搜索关键字【网课小帮手】
> 账单详情 > 更多>复制商家订单号

方法三：联系客服QQ 2356025045

微信支付

我 > 支付 > 钱包 > 账单 > 账单详情

手机号用于查询订单，请认真核对

支付宝