2021 计算机导论(黄淮学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-09-01到2022-02-01
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【作业】Lecture 1 Introduction 第一章作业1

1、 问题:定义一个基于图灵模型的计算机
评分规则: 【 图灵提出，所有类型的计算都可以由一种特殊的机器来完成。他将人们进行计算时的行为抽象为一个模型，这个模型就是图灵机。图灵机为现代计算机提供了理论基础。（Turing proposed that all kinds of computation could be performed by a specialkind of a machine. He based the model on the actions that people performwhen involved in computation. He abstracted these actions into a model for acomputational machine that has really changed the world.） （学生可以选择用中文或英文回答）（答案仅供参考，学生的答案只要意思相近就可以得分。答非所问不得分；语句不通但是意思基本正确1-3分；语句基本通顺，意思基本正确得4-7分；语句通顺，意思正确得8-10分。）
】

2、 问题:定义一个基于冯.诺依曼模型的计算机
评分规则: 【 冯·诺依曼模型定义了计算机的组件，它们是内存
算术逻辑单元（ALU）
控制单元
和输入/输出子系统。
在冯·诺依曼模型中，程序和被处理的数据都存放在内存中。
】

3、 问题:在基于图灵机模型的计算机中程序的作用是什么？
评分规则: 【 基于图灵模型，程序是一组指令，告诉计算机该做什么。（Based on the Turing model a program is a set of instruction that tells the com-puter what to do.）学生可以选择用中文或英文回答。学生的答案只要意思相近就可以得分。答非所问不得分；语句不通但是意思基本正确1-2分；语句基本通顺，意思基本正确得3分；语句通顺，意思正确得4分。
】

4、 问题:计算机中存储器子系统的功能是什么？
评分规则: 【 内存是用于存储程序和数据的存储区域。Memory is the storage area used for programs and data.学生的答案只要意思相近就可以得分。答非所问不得分；语句不通但是意思基本正确1分；语句基本通顺，意思基本正确得2-3分；语句通顺，意思正确得4分。
】

5、 问题:计算机中ALU子系统的功能是什么？
评分规则: 【 算术/逻辑单元（ALU）用于对数据进行算术运算和逻辑运算。The arithmetic/logic unit (ALU) is where calculations and logical operationstake place.学生的答案只要意思相近就可以得分。答非所问不得分；语句不通但是意思基本正确1分；语句基本通顺，意思基本正确得2-3分；语句通顺，意思正确得4分。
】

6、 问题:计算机中控制单元子系统的功能是什么？
评分规则: 【  控制单元对存储器、ALU和输入/输出子系统的操作进行控制。 The control unit controls the operations of the memory, ALU, and the input/output subsystem.学生的答案只要意思相近就可以得分。答非所问不得分；语句不通但是意思基本正确1分；语句基本通顺，意思基本正确得2-3分；语句通顺，意思正确得4分。
】

7、 问题:计算机中输入/输出子系统的功能是什么？
评分规则: 【 输入子系统接受来自计算机外部的输入数据和程序；输出子系统将计算机的处理结果发送出去。The input subsystem accepts input data and the program from outside thecomputer; the output subsystem sends the result of the processing to the out-side.学生的答案只要意思相近就可以得分。答非所问不得分；语句不通但是意思基本正确1分；语句基本通顺，意思基本正确得2-3分；语句通顺，意思正确得4分。
】

8、 问题:简述5个时代的计算机
评分规则: 【 第一代（大约1950-1959年）的特点是出现了商用计算机，使用真空管，并且只供专业人员使用。第二代（大约1959-1965年）计算机使用晶体管代替真空管。第三代（大约在1965年和1975年）始于集成电路的发明，它进一步降低了计算机的成本和体积。第四代（大约1975-1985年）随著超大规模集成电路技术的发展，出现了微型计算机。第五代始于1985年。它见证了笔记本电脑和掌上电脑的出现、辅助存储介质（CD-ROM、DVD等）的改进、多媒体的使用以及虚拟现实现象。The first generation (about 1950-1959) was characterized by the emergence of commercial computers, the use of vacuum tubes, and only for professionals. The second generation (about 1959-1965) computers used transistors instead of vacuum tubes. The third generation (about 1965 and 1975) began with the invention of integrated circuits, which further reduced the cost and volume of computers. In the fourth generation (about 1975-1985), with the development of VLSI technology, microcomputer appeared. The fifth generation began in 1985. It has witnessed the emergence of notebook computers and handheld computers, the improvement of auxiliary storage media (CD-ROM, DVD, etc.), the use of multimedia and the phenomenon of virtual reality.（每一代一个得分点，2分，每个得分点中学生的答案只要意思相近就可以得分。答非所问不得分；语句基本通顺，意思基本正确得1分；语句通顺，意思正确得2分。）
】

Lecture 1 Introduction 第一章单元测验

1、 问题:The first computer based on the von Neumann model is called __.
选项：
A:EDVAC（Electronic Discrete Variable Automatic Computer）
B:Turing machine
C:ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Compute）
D:Ad-hoc
答案: 【EDVAC（Electronic Discrete Variable Automatic Computer）】

2、 问题:A ______ is the method or technique that improves the efficiency of a search process, possibly by sacrificing optimality（——-是一种提高搜索过程效率的方法或技术，可能会牺牲最优性）
选项：
A:algorithm
B:heuristics（启发法）
C:Machine language
D: Ad-hoc（对等式; 点对点; 对等模式; 自组网; 自组织）
答案: 【heuristics（启发法）】

3、 问题:24×10^-6 seconds is equivalent to 24 __.( 24乘以10的负6次方秒等于24__)
选项：
A:milliseconds
B:microseconds 
C:seconds
D:nanoseconds
答案: 【microseconds 】

4、 问题:600×2^40 bytes is called 600 _____
选项：
A:Gigabytes
B:Terabytes
C:Megabytes
D:Kilobytes
答案: 【Terabytes】

5、 问题:If a computer can execute 2 ×10^7 floating-point operations per second, the computer’s performance is 20_
选项：
A:MFLOPS (Mega FLOPS）
B:MIPS (million instructions per second)
C:FLOPS  (floating-point operations per second )
D:GFLOPS （Giga FLOPS ）
答案: 【MFLOPS (Mega FLOPS）】

6、 问题:There is a ___ between the memory size and access speed.
选项：
A:Ad-hoc
B:control unit
C:Machine language
D:Trade off    （权衡，讨价还价，折中）
答案: 【Trade off    （权衡，讨价还价，折中）】

7、 问题:A step-by-step solution to a problem is called a(n) _____
选项：
A:algorithm
B:program
C:Instruction
D:Machine language  
答案: 【algorithm】

8、 问题:Instructions native to the central processor of a computer that are executable without assembly or compilation are called（）。计算机中央处理器能直接解码的指令，这些指令无需汇编或编译即可执行，这样的指令叫（）
选项：
A:High level language
B:Machine language
C:Assembly language
D:program
答案: 【Machine language】

9、 问题:A universal ____, that can do any computation if the appropriate program is provided, was the first description of a modern computer.
选项：
A:Turing machine
B:Von Neumann machine
C:ENIAC
D:EDVAC （Electronic Discrete Variable Automatic Computer）
答案: 【Turing machine】

10、 问题:The invention of ___ reduced the cost and size of computers in the fourth generation.
选项：
A:VLSI  (Very Large Scale Integration)
B:Integrated circuit（集成电路）
C:vacuum tubes（真空管）
D:transistors（晶体管）
答案: 【VLSI  (Very Large Scale Integration)】

【作业】Lecture 2 Number Systems 第二章作业1

1、 问题:定义位置数字系统中的底（基数）。位置化数字系统中，底与符号的数量有什么关系？
评分规则: 【 The base is the total number of distinct symbols used in a positional numbersystem.底（基数）是位置数字系统中使用的不同符号的总数。（以学生可选择使用英文或中文回答。答非所问得0分；语句不够通顺但是意思基本正确得1-3分；语句较通顺、意思正确得4-6分。）
】

2、 问题:十进制、二进制、八进制、十六进制的底分别是多少？请分别列出它们各自使用的符号。
评分规则: 【 十进制的底为10（2分），符号为：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。（2分）
二进制的底为2（2分），符号为：0，1.（2分）
八机制的底为8，（2分），符号为：0，1，2，3，4，5，6，7.（2分）
十六进制的底为16，（2分），符号为：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A,B,C,D,E,F.(2分）
】

3、 问题:将二进制数(01101)2 转换成十进制数，请列出计算过程。
评分规则: 【      或上述两种答案都可以，和上述答案不一样但是意思正确也可以得分。错误不得分。左边正确，右边计算结果错误得2分。
】

4、 问题:将二进制数  (1011000)2     转换成十进制数，请列出计算过程。
评分规则: 【 或和上述答案不一样但是意思正确也可以得分，意思不正确不得分。左边正确，右边计算结果错误得2分
】

5、 问题:将二进制数 (011110.01)2  转换成十进制数，请列出计算过程。
评分规则: 【 或和上述答案不一样，但是意思正确也可以得分。左边正确，右边结果计算错误得2分。
】

6、 问题:将二进制数 (111111.111)2 转换成十进制数，请列出计算过程。
评分规则: 【 或和上述参考答案不一样但是意思正确也可以得分。意思不正确不得分。左边正确，右边结果错误得2分。
】

7、 问题:将十六进制数AB2H转换成十进制数，请列出计算过程。
评分规则: 【 或答案和上述答案不一样但是意思正确也可以得分，意思不正确不得分。左边正确，右边结果错误得2分。
】

8、 问题:将十六进制数(35E.E1)16 转换成十进制数，请列出计算过程。
评分规则: 【 或 答案和上述答案不一样但是意思正确也可以得分，意思不正确不得分。左边正确，右边答案误差超过0.1得2分。
】

9、 问题:将八进制数 (237)8 转换成十进制数，请列出计算过程。
评分规则: 【 或答案和上述答案不一样但是意思正确也可以得分，意思不正确不得分。左边正确，右边结果错误得2分。
】

10、 问题:将八进制数  (21.11)8 转换成十进制数，请列出计算过程。
评分规则: 【 或答案和上述答案不一样但是意思正确也可以得分，意思错误不得分。左边正确，右边结果误差超过0.01得2分。
】

【作业】Lecture 2 Number Systems 第二章作业2

1、 问题:将十进制数1234转换为二进制数，要求使用“除2取余”法并写出计算过程。
评分规则: 【 1234=（100 1101 0011)2, 计算过程如下：共2个得分点：计算结果正确得2分；过程正确得4分。各得分点错误不得分；基本正确得分50%；完全正确得分100%。
】

2、 问题:将十进制数14.56转换为二进制数，二进制数小数点后保留6位。要求使用“除2取余、乘2取整”法并写出计算过程。
评分规则: 【 计算过程如下：共3个得分点：计算结果正确得2分；整数部分演算正确得4分；小数部分演算正确得4分。各得分点错误不得分；基本正确得分50%；完全正确得分100%。
】

3、 问题:将十进制数1156转换成八进制数，要求使用“除8取余”法并写出计算过程。
评分规则: 【 计算过程如下：2个得分点：计算结果正确得2分；计算过程正确得4分。各得分点错误不得分；基本正确得分50%；完全正确得分100%。
】

4、 问题:将十进制数11.4转换成八进制数，八进制数小数点后保留4位。要求使用“除8取余，乘8取整”法并写出计算过程。
评分规则: 【 计算过程如下：共3个得分点：计算结果正确得2分；整数部分演算正确得4分；小数部分演算正确得4分。各得分点错误不得分；基本正确得分50%；完全正确得分100%。
】

5、 问题:将十进制数16.5转换成十六进制数，要求用“除16取余、乘16取整”法并写出计算过程。