2021大学慕课答案 英语语音(国家开放大学) 最新大学MOOC满分章节测试答案
- 2.单元音（Single Vowels） 第二单元检测（4分）
- 10.弱读音（Schwa） 第十单元检测（4分）
- 3.双元音和三元音（Diphthongs and Triphthongs） 第三单元检测（4分）
- 1.英语音标（English Phonetic System） 第一单元检测（4分）
- 4.困难辅音（Difficult Consonants） 第四单元检测（4分）
- 5.清辅音与浊辅音（Voiceless and Voiced Consonants） 第五单元检测（4分）
- 6.音节（Syllable） 第六单元检测（4分）
- 7.词尾-ed读音（Suffix -ed Sounds） 第七单元检测（4分）
- 9.冠词及连读（Articles and Linking） 第九单元检测（4分）
- 8.词尾-es读音（Suffix -es Sounds） 第八单元检测（4分）
- 11.半元音及连读（Semi-Vowels and Linking） 第十一单元检测（4分）
- 12.辅音与半元音组合（Consonant Plus Semi-vowels） 第十二单元检测（4分）
- 13.辅音连缀（Consonant Clusters） 第十三单元检测（4分）
- 14.爆破音（Plosives） 第十四单元检测（4分）
- 15.连读练习（Practice of Sound Linking） 第十五单元检测（4分）
- 16.词内同化（Intra-word Assimilation） 第十六单元检测（4分）
- 17.词间同化（Inter-word Assimilation） 第十七单元检测（4分）
- 18.重音与重音移位（Stress and Shift） 第十八单元检测（4分）
- 19.英美发音差异（RP and GA Differences） 第十九单元检测（4分）
- 20.日常口语表达（Daily English） 第二十单元检测（4分）
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本课程起止时间为:2021-08-27到2022-02-28
本篇答案更新状态:已完结
2.单元音（Single Vowels） 第二单元检测（4分）
1、 问题:在单词mother和father中，字母o和a的发音区别是：
选项：
A:发音相同
B:两个都是短元音
C:两个都是长元音
D:o发短元音，a发长元音
答案: 【o发短元音，a发长元音】
2、 问题:下列单词的元音发音，哪个与众不同？
选项：
A:eat
B:head
C:read (past tense)
D:weather
答案: 【eat】
3、 问题:字母组合-oo-的发音，正确的（correct）是：
选项：
A:/u/
B:/u:/
C:/ʌ/
D:/au/
答案: 【/u/;
/u:/;
/ʌ/】
4、 问题:/i或I/和/e/都是微笑元音。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
5、 问题:元音/e/和/æ/的双排齿开度，都能容下两根手指。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
10.弱读音（Schwa） 第十单元检测（4分）
1、 问题:关于弱读音/ә/，表述正确的是哪一项？
选项：
A:可以出现在重读位置。
B:其变体可以是/i:/
C:其变体可以是/e/
D:可能在音标中隐身。
答案: 【可能在音标中隐身。】
2、 问题:关于中性元音，表述正确的是哪一项？
选项：
A:它不能以单元音形式出现。
B:它不能以双元音形式出现。
C:它可以出现在缩略词中。
D:它不能改变音节数量。
答案: 【它可以出现在缩略词中。】
3、 问题:单词history可以读作/’histri/或/’histəri/，为什么？
选项：
A:英语的各个方言区发音习惯有差异。
B:弱读音/ə/是否被说话者读出来。
C:说话者是否强调history这个词。
D:看说话者心情。
答案: 【英语的各个方言区发音习惯有差异。;
弱读音/ə/是否被说话者读出来。】
4、 问题:下列关于弱读音转正为次重读、重读音的表述，正确的有哪几项？
选项：
A:派生词、多义词均可能让弱读音转正。
B:在派生词中，可能将原形词中的弱读音转正。
C:多义词如果有两种发音（词性不同，重音位置不同），则弱读音可能变为重读音。
D:屈折变化中，一定能将原形词中的弱读音转正。
答案: 【派生词、多义词均可能让弱读音转正。;
在派生词中，可能将原形词中的弱读音转正。;
多义词如果有两种发音（词性不同，重音位置不同），则弱读音可能变为重读音。】
5、 问题:在apple一词的发音中，有弱读音。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
6、 问题:rhythm一词发音中，没有弱读音。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
3.双元音和三元音（Diphthongs and Triphthongs） 第三单元检测（4分）
1、 问题:一个双元音构成几个音节？
选项：
A:1个音节
B:2个音节
C:可能不只1个音节
D:音节数量不确定
答案: 【1个音节】
2、 问题:发音流畅的三元音，需要做怎样的处理？
选项：
A:需要适时添加半元音/w/
B:需要适时添加半元音/j/
C:需要操作成两个音节，前后有轻重之分。
D:其他三个说法都对。
答案: 【其他三个说法都对。】
3、 问题:下面哪个单词发音不是 /εә/（=/eә/）?
选项：
A:deer
B:there
C:bear
D:rare
答案: 【deer】
4、 问题:单词eye的读音和汉字“爱”的读音完全相同。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
5、 问题:如果听到/’flauwә/，可以理解成flower或者flour。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
6、 问题:/әu/和“怄”读音不完全相同。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
1.英语音标（English Phonetic System） 第一单元检测（4分）
1、 问题:本课程只讲英语语音理论，不讲发音实践。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
2、 问题:本课程会侧重单词、词组、句内的发音规则、连读规则、变音规则、重读规则和实际发音操作。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
3、 问题:英语DJ音标一般有44个或48个音素（音标），四个差额音素是/tr, dr, ts, dz/。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
4、 问题:在单词little，单词首部和尾部的两个/l/其实有发音差别，但标记音标时不加以区分，采用的就是宽式音标体系（broad transcription）。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
4.困难辅音（Difficult Consonants） 第四单元检测（4分）
1、 问题:汉语拼音中，韵母都是英语的元音。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
2、 问题:/f,v/构成一对清浊辅音，发音时，/f/的发音和汉语的f发音相同。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
3、 问题:/θ, ð/是一对舌齿音。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
4、 问题:单词尾部的发音/-tl/中，/-l/不再是清晰的舌边音，与词首的/l-/发音区别较大。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
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