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第0章 绪论 单元测验

1、 问题:20世纪初期,美国的弗雷德里克·泰勒提出“工作定额原理”和“标准化原理”。他的代表作是:
选项:
A:工业管理与一般管理
B:科学管理原理
C:经理的职能
D:战略与结构
答案: 【科学管理原理

2、 问题:受自变量影响而发生改变的变量是:
选项:
A:调节变量
B:中介变量
C:控制变量
D:因变量
答案: 【因变量

3、 问题:人际关系理论的精髓在于相信在组织中获得更高生产率的办法是提高雇员的:
选项:
A:满意度
B:薪酬
C:职位
D:福利
答案: 【满意度

4、 问题:以下哪些属于积极组织行为中的积极心理品质:
选项:
A:信心
B:价值观
C:希望
D:乐观
答案: 【信心;
希望;
乐观

5、 问题:马克思主义的需要理论认为人的需要可以分为:
选项:
A:安全需要
B:生存需要
C:享受需要
D:发展需要
答案: 【生存需要;
享受需要;
发展需要

第五章 领导 单元测验

1、 问题:不属于经典理论的是
选项:
A:领导特质理论
B:家长式领导理论
C:领导行为理论
D:领导权变理论
答案: 【家长式领导理论

2、 问题:关于领导者地位,说法正确的是
选项:
A:是领导活动的主体
B:是领导活动的驱动者
C:是领导活动的统帅者
D:以上都是
答案: 【以上都是

3、 问题:领导活动的要素包括
选项:
A:领导者
B:追随者
C:领导环境
D:领导目标
答案: 【领导者;
追随者;
领导环境;
领导目标

4、 问题:变革型领导的特征
选项:
A:理想化影响力
B:鼓舞性激励
C:智力激发
D:对所有人给予同样的关怀
答案: 【理想化影响力;
鼓舞性激励;
智力激发

5、 问题:家长式领导的维度包括
选项:
A:威权
B:仁慈
C:德行
D:放权
答案: 【威权;
仁慈;
德行

第六章 沟通 单元测验

1、 问题:电子化信息沟通的主要方式包括:
选项:
A:同步通讯
B:异步通讯
C:言语沟通
D:非言语沟通
答案: 【同步通讯;
异步通讯

2、 问题:非正式沟通的方式包括:
选项:
A:集群传递
B:蜜语传递
C:随机传递
D:单线传递
答案: 【集群传递;
蜜语传递;
随机传递;
单线传递

3、 问题:影响组织沟通的因素是:
选项:
A:人际关系因素
B:环境因素
C:社会因素
D:经济因素
答案: 【人际关系因素;
环境因素

4、 问题:来源于组织结构沟通因素的沟通障碍是:
选项:
A:能力因素障碍
B:职位差别
C:信息传递链
D:团体规模
答案: 【职位差别;
信息传递链;
团体规模

5、 问题:语言沟通是指以词语符号为载体实现的沟通,主要包括:
选项:
A:口头沟通
B:书面沟通
C:电子媒介沟通
D:正式沟通
答案: 【口头沟通;
书面沟通;
电子媒介沟通

第三章 群体心理与行为 单元测验

1、 问题:某个群体中占有一个位置的人所期望的一系列的行为模式是:
选项:
A:领导
B:身份
C:地位
D:角色
答案: 【角色

2、 问题:个人在群体压力或群体意识影响下,发生自我调节功能的削弱或责任感的丧失,从而表现出一些个人单独活动时不会出现的行为,这是指:
选项:
A:去个性化
B:社会助长作用
C:社会惰化作用
D:从众
答案: 【去个性化

3、 问题:依据是否存在有意识的协调活动或力量的一个体系,群体可划分哪几种类型:
选项:

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