2022大学慕课答案 生态文明——撑起美丽中国梦(通识课课程包课程) 最新大学MOOC满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-11-01到2020-11-26
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【作业】第1讲 生态文明——美丽中国梦的基石 谈谈你对“生态文明是工业文明之后的文明形态”这句话的理解。

1、 问题:谈谈你对“生态文明是工业文明之后的文明形态”这句话的理解。
评分规则: 【 生态文明的定义，生态文明的重要意义
】

第1讲 生态文明——美丽中国梦的基石 第一讲测试

1、 问题:“国际生物多样性日”从2001年起定为每年的几月几号？
选项：
A:6月5日
B:4月22日
C:5月22日
D:12月29日
答案: 【5月22日】

2、 问题:《生物多样性公约》的三个主要目标是？
选项：
A:生物多样性保护、可持续利用和惠益共享
B:保护野生植物、保护野生动物和保护人体健康
C:保护遗传资源、保护环境和保护森林
D:发展农业、林业和渔业
答案: 【生物多样性保护、可持续利用和惠益共享】

3、 问题:目前世界生物多样性总的趋势是
选项：
A:破坏得到有效控制
B:锐减
C:物种不再灭绝
D:递增
答案: 【锐减 】

4、 问题:外来入侵物种是指
选项：
A:本地区的有害物种
B:从一个地区进入另一个地区的物种
C:一般指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统，在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种
D:从一个国家进入另一个国家的物种
答案: 【一般指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统，在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种】

5、 问题:建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施，中国的自然保护区可以分为哪三个功能区
选项：
A:核心区、缓冲区、实验区
B:核心区、实验区、生产区
C:内区、中区、外区
D:核心区、中区、实验区
答案: 【核心区、缓冲区、实验区】

【作业】第2讲 生态文明的理论基础：生态学基本原理 生态学主要有哪些原理？简要举例说明。

1、 问题:生态学主要有哪些原理？简要举例说明。
评分规则: 【 物质循环再生原理、物种多样性原理协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理等，言之有理即可。
】

第2讲 生态文明的理论基础：生态学基本原理 第二讲测试

1、 问题:按生产力高低排序，正确的答案是
选项：
A:热带雨林>亚热带季雨林>北方针叶林>冻原
B:开阔大洋>河口>湖泊>大陆架
C:温带草原>稀树草原>常绿阔叶林>北方针叶林
D:长江流域农田>黄河流域农田>黑龙江流域农田>热带雨林
答案: 【热带雨林>亚热带季雨林>北方针叶林>冻原 】

2、 问题:当代环境问题和资源问题，使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到
选项：
A:以动物为研究主体
B:以人类为研究主体
C:以植物为研究主体
D:以种群为研究主体
答案: 【以人类为研究主体】

3、 问题:臭氧层破坏属于
选项：
A:地区性环境问题
B:全球性环境问题
C:某个大陆的环境问题
D:某个国家的环境问题
答案: 【全球性环境问题】

4、 问题:下列表述正确的是
选项：
A:生态学是研究生物形态的一门科学
B:生态学是研究人与环境相互关系的一门科学
C:生态学是研究生物与其周围环境间相互关系的一门科学
D:生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学
答案: 【生态学是研究生物与其周围环境间相互关系的一门科学】

5、 问题:当光强度不足时，二氧化碳浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为
选项：
A:综合作用
B:阶段性作用
C:补偿作用
D:不可替代作用
答案: 【补偿作用】

【作业】第3讲 生态农业：现代农业发展的必然趋势 简述生态农业有何特征？

1、 问题:简述生态农业有何特征？
评分规则: 【 综合性 生态农业强调发挥农业生态系统的整体功能，以大农业为出发点，按“整体、协调、循环、再生”的原则，全面规划，调整和优化农业结构，使农、林、牧、副、渔各业和农村一、二、三产业综合发展，并使各业之间互相支持，相得益彰，提高综合生产能力。多样性 生态农业针对我国地域辽阔，各地自然条件、资源基础、经济与社会发展水平差异较大的情况，充分吸收我国传统农业精华，结合现代科学技术，以多种生态模式、生态工程和丰富多彩的技术类型装备农业生产，使各区域都能扬长避短，充分发挥地区优势，各产业都根据社会需要与当地实际协调发展。高效性 生态农业通过物质循环和能量多层次综合利用和系列化深加工，实现经济增值，实行废弃物资源化利用，降低农业成本，提高效益，为农村大量剩余劳动力创造农业内部就业机会，保护农民从事农业的积极性。持续性 发展生态农业能够保护和改善生态环境，防治污染，维护生态平衡，提高农产品的安全性，变农业和农村经济的常规发展为持续发展，把环境建设同经济发展紧密结合起来，在最大限度地满足人们对农产品日益增长的需求的同时，提高生态系统的稳定性和持续性，增强农业发展后劲。
】

第3讲 生态农业：现代农业发展的必然趋势 第三讲测试

1、 问题:《中华人民共和国环境保护法》规定，（ ）都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。
选项：
A:任何单位和个人
B:环境保护部门
C:利害关系人
D:企业
答案: 【任何单位和个人】

2、 问题:生态旅游业的根本性质是（ ）。
选项：
A:经济性
B:生态性
C:文化性
D:以上全不对
答案: 【生态性】

3、 问题:（ ）作为当代乃至我们长期追求的目标，受到全世界不同制度国家的普遍关注，成为时代潮流。
选项：
A:生态文化
B:生态精神
C:经济发展
D:生态文明
答案: 【生态文明】

4、 问题:中国传统文化中的儒家、道家、佛教中都有很多生态伦理思想，主要包括：“（ ）”的生存主张、“和谐共生”的价值追求、“知天畏命”的道德态度、“仁爱万物”的道德情怀、“爱有差等”的道德原则、“与天地参”的道德理想。
选项：
A:万物一体
B:民胞物与
C:天人和谐
D:天人合一
答案: 【天人合一】

5、 问题:禁止在（ ）从事取土、挖砂、采石等可能造成水土流失的活动。
选项：
A:森林
B:农田
C:沙地
D:崩塌、滑坡危险区和泥石流易发区
答案: 【崩塌、滑坡危险区和泥石流易发区】

【作业】第4讲 科技创新——应对生态安全的挑战 谈谈你所了解的科技创新，在生产生活方面举例说明。

1、 问题:谈谈你所了解的科技创新，在生产生活方面举例说明。
评分规则: 【 言之有理即可
】

第4讲 科技创新——应对生态安全的挑战 第四讲测试

1、 问题:人口问题本质上是（ ）问题
选项：
A:经济
B:历史
C:发展
D:社会
答案: 【发展】

2、 问题:良好的（ ）是社会生产力持续发展和人们生存质量不断提高的重要基础。
选项：
A:生态环境
B:自然环境
C:自然资源
D:社会资源
答案: 【生态环境】

3、 问题:健全的生态法律制度体系，既是（ ）的标志，也是生态保护的屏障。
选项：
A:生态文化
B:生态精神
C:生态文明
D:生态和谐
答案: 【生态文明 】

4、 问题:党的（ ）明确提出提高生态文明水平。
选项：
A:十七届二中全会
B:十七届三中全会
C:十七届四中全会
D:十七届五中全会
答案: 【十七届五中全会】

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