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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-29
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绪论 绪论 单元测试题

1、 问题:人在社会中生活,总要担当各种各样的任务和责任。其中,人们担负的重大历史任务和责任是历史使命。当代大学生的历史使命是( )
选项:
A:谋求民族独立,实现人民解放
B:创造物质财富,满足个人需要
C:积极参加志愿服务,主动承担社会责任
D:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴
答案: 【建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴

2、 问题:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的( )。
选项:
A:未来方向
B:未来方位
C:历史方向
D:历史方位
答案: 【历史方位

3、 问题:在“四个全面”战略布局中占引导地位的是( )
选项:
A:全面建成较快社会
B:全面深化改革
C:全面依法治国
D:全面从严治党
答案: 【全面建成较快社会

4、 问题:2012年11月29日,习近平在参观《复兴之路》展览时提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这次讲话的地点是( )。
选项:
A:人民大会堂
B:中国国家博物馆
C:中国人民革命军事博物馆
D:中华世界坛
答案: 【中国国家博物馆

5、 问题:两个一百年奋斗目标,是指在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百周年建成( )。
选项:
A:富强民主文明的国家
B:富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
C:富强民主法治的国家
D:富强民主美丽的国家
答案: 【富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

6、 问题:这个新时代,是( )。
选项:
A:承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B:决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C:全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
D:全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
答案: 【承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;
决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;
全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;
全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代

7、 问题:大学生要成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,其根本要求是( )。
选项:
A:有理想
B:有品格
C:有本领
D:有担当
答案: 【有理想;
有本领;
有担当

8、 问题:习近平总书记指出,实现中国梦必须( )。
选项:
A:走中国道路
B:弘扬中国精神
C:凝聚中国力量
D:坚持社会主义道路
答案: 【走中国道路;
弘扬中国精神;
凝聚中国力量 ;
坚持社会主义道路

9、 问题:林肯曾说过:“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。”思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。关于思想道德与法律的关系,下列说法正确的是( )
选项:
A:思想道德为法律提供思想指引和价值基础
B:法律为思想道德提供制度保障
C:思想道德和法律无法结合起来为经济基础服务
D:二者是上层建筑的重要组成部分
答案: 【思想道德为法律提供思想指引和价值基础;
法律为思想道德提供制度保障;
二者是上层建筑的重要组成部分

10、 问题:“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育,引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。学习本课程的意义在于( )
选项:
A:有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念
B:有助于大学生践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革开放的生力军
C:有助于大学生形成正确的道德认知,积极投身道德实践
D:有助于大学生全面把握社会主义法律的本质,增进法治意识
答案: 【有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念;
有助于大学生践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革开放的生力军;
有助于大学生形成正确的道德认知,积极投身道德实践;
有助于大学生全面把握社会主义法律的本质,增进法治意识

11、 问题:大学只是一个学习知识的地方。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

12、 问题:实现中民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

13、 问题:中国梦归根到底是人们的梦,必须仅仅依靠人民来实现,必须不断为人们造福。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

14、 问题:学习“思想道德修养与法律基础”这门课,有助于大学生成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

15、 问题:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

【作业】第一章 人生的青春之问 第一章 单元作业题

1、 问题:为什么说人生目的是人生观的核心?
评分规则: 【 人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
首先,人生目的决定人生道路。其次,人生目的决定人生态度。再次,人生目的决定人生价值选择。

2、 问题:如何看待人生的自我价值与社会价值的关系?
评分规则: 【 人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然地包含着满足社会需要的价值属性。个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。
另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。

第一章 人生的青春之问 第一章 单元测试题

1、 问题:马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们( )。
选项:
A:人生目的决定走什么样的人生道路
B:人生态度决定走什么样的人生道路
C:人生价值决定走什么样的人生道路
D:人生状态决定走什么样的人生道路
答案: 【人生目的决定走什么样的人生道路

2、 问题:有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,这些表现出的是一个人的( )。
选项:
A:人生目的
B:人生态度
C:人生理想
D:人生信念
答案: 【人生态度

3、 问题:习近平说:干事业好比钉钉子,钉钉子是要一锤一锤接着敲,才能把钉子钉实钉牢。钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这说明( )。
选项:
A:人生须认真
B:人生当务实
C:人生应乐观
D:人生要进取
答案: 【人生当务实

4、 问题:爱因斯坦说过:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情,思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这就是说,衡量一个人社会价值的标准应该是( ) 。
选项:
A:个人的社会存在
B:个人的行为动机
C:个人对社会的责任和贡献
D:社会对个人的尊重和满足
答案: 【个人对社会的责任和贡献

5、 问题:爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话正确的理解是( )。
选项:
A:个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度
B:人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度
C:人生的真正价值在于对社会的奉献
D:一个人摆脱“自我”的程度也就越大,其人生价值就越大
答案: 【人生的真正价值在于对社会的奉献

6、 问题:“个人的脆弱性和种种限制,使得他无法单独地达到自己的目标。只凭个人的力量来应付自己的问题,他必然无法保持自己的生命,也无法将人类的生命延续下去。”这说明( )。
选项:
A:个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的激烈竞争

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