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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-06-30
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第三章 心理诊断学工具方法 3.2 测验

1、 问题:有关精神检查的技巧不正确的是
选项:
A:学会观察患者的言行、表情
B:耐心倾听患者的表述
C:及时纠正患者的妄想,以免加重
D:有针对性地进行开放式和封闭式提问
答案: 【及时纠正患者的妄想,以免加重

2、 问题:详细了解来访者生活史的目的不包括哪一项
选项:
A:有利于纵向比较来访者病前与病后的情况
B:有利于确立治疗目标和预测治疗效果
C:有利于发现某些影响治疗效果的因素或致病原因
D:有利于发现患者的某些隐私
答案: 【有利于发现患者的某些隐私

3、 问题:精神疾病和躯体状况的关系不包括
选项:
A:某些精神疾病具有生理基础
B:某些精神疾病的症状会表现为躯体不适
C:某些精神疾病会伴随躯体疾病而产生
D:精神疾病和躯体状况是相互独立的
答案: 【精神疾病和躯体状况是相互独立的

4、 问题:心理诊断过程中,需要收集哪些信息?
选项:
A:一般精神状况
B:躯体状况
C:生活史
D:疾病的家族史
答案: 【一般精神状况;
躯体状况;
生活史;
疾病的家族史

5、 问题:探究成长史对个体心理状况的影响时,需要用到许多心理学理论知识
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第二章 心理诊断学基础知识 2.2 测验

1、 问题:做好心理诊断,需要遵循哪些原则?
选项:
A:以来访者为中心
B:整体性原则
C:客观性原则
D:科学性原则
答案: 【以来访者为中心;
整体性原则;
客观性原则;
科学性原则

2、 问题:心理诊断需要遵循分解性原则,从_____来考察心理症状。
选项:
A:症状标准
B:病程标准
C:严重标准
D:鉴别与排除标准
答案: 【症状标准;
病程标准;
严重标准;
鉴别与排除标准

3、 问题:心理诊断只能靠定性的口头问诊来进行。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【心理诊断需遵循定性与定量相结合的原则。】

4、 问题:心理诊断的综合性原则不仅指“时间”上的综合,即通过时间生命线来理清症状的发展,同时也指“空间”上的综合,即各症状间的主次或因果关系。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:心理咨询师的基本态度包括尊重、_____、共情、真诚、热情。
答案: 【积极关注

第五章 精神分裂症 5.2 测验

1、 问题:以下哪种药物不属于第二代非典型抗精神病药
选项:
A:氯丙嗪
B:氯氮平
C:利培酮
D:奥氮平
答案: 【氯丙嗪

2、 问题:精神分裂症主要发病于
选项:
A:青少年期
B:成年早期
C:成年晚期
D:老年期
答案: 【青少年期;
成年早期

3、 问题:对精神分裂症的治疗除了药物治疗还包括______等,来达到消除症状和回归正常的社会、家庭生活等目的。
选项:
A:物理治疗(如无抽搐电休克治疗)
B:心理干预
C:社会技能训练
D:家庭干预
答案: 【物理治疗(如无抽搐电休克治疗);
心理干预;
社会技能训练;
家庭干预

4、 问题:精神分裂症是脑器质性精神障碍。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【精神分裂症需要与器质性精神障碍,如脑部损伤、物质中毒等引发的精神症状进行鉴别诊断。】

5、 问题:分裂情感性障碍具备精神分裂症的核心症状,同时或交替患有躁狂或中或重度抑郁。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第六章 抑郁障碍 6.1 测验

1、 问题:抑郁障碍的特征是__(如悲伤、易怒、空虚)或____,伴有其他认知、行为或神经症状,这些症状会显著影响个人的功能。
选项:
A:抑郁情绪
B:兴奋烦躁
C:失去快乐
D:出现幻听
答案: 【抑郁情绪;
失去快乐

2、 问题:抑郁障碍常用的量表名称为______。
选项:
A:GQ-9
B:PHQ-9
C:SDS
D:SAS
答案: 【PHQ-9;
SDS

3、 问题:抑郁障碍的诊断标准为情绪低落或活动兴趣减退至少2周,并伴随其他症状。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:抑郁障碍的主要症状为:日常兴趣显著减退甚至丧失;无望感;无助感;积极性和动机丧失;获得自尊和自信;感到生活没有意义。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【丧失自尊和自信】

5、 问题:情感障碍包括:______情感障碍和抑郁障碍。

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