2022大学慕课答案 分子生物学(潍坊理工学院) 最新大学MOOC满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-28
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第三讲 中心法则的分子故事 1. DNA的生物合成-复制 第三讲1.DNA复制测试
1、 问题:原核生物大肠杆菌的复制起始位结构特点有：
选项：
A:富含AT碱基
B:有3个13bp的重复序列
C:有4个9bp的重复序列
D:大肠杆菌基因组上有多个复制起始位点
答案: 【富含AT碱基;
有3个13bp的重复序列;
有4个9bp的重复序列】
2、 问题:DNA体内复制的特点包括
选项：
A:DNA的复制合成有方向性，从5端向3端合成
B:DNA的复制合成有方向性，从3端到5端合成
C:DNA的复制需要前体引物
D:DNA的体内复制的前体引物是RNA
答案: 【DNA的复制合成有方向性，从5端向3端合成;
DNA的复制需要前体引物;
DNA的体内复制的前体引物是RNA】
3、 问题:大肠杆菌DNA聚合酶I上催化活性中心包括
选项：
A:5→3的聚合酶活性
B:3→5的聚合酶活性
C:5→3的外切酶活性
D: 3→5的外切酶活性
答案: 【5→3的聚合酶活性;
5→3的外切酶活性;
3→5的外切酶活性】
4、 问题:真核生物完成DNA复制需要的DNA聚合酶有
选项：
A:DNA聚合酶α
B:DNA聚合酶γ
C:DNA聚合酶ε
D: DNA聚合酶δ
答案: 【DNA聚合酶α;
DNA聚合酶ε;
DNA聚合酶δ】
5、 问题:大肠杆菌DNA聚合酶III能够顺着某一方向打开的复制叉，以两条方向相反的亲代DNA单链为模板同时合成新的子代链。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
6、 问题:后随链合成过程中，存在的大量不连续片段称为冈崎片段，这种说法：
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
【作业】第三讲 中心法则的分子故事 1. DNA的生物合成-复制 三讲1.DNA复制作业
1、 问题:本课程以Meselson-Stahl实验为例，讲解了DNA半保留的证明过程，请大家查阅资料再列举另一个证明DNA半保留的实验，简要说明证明过程，并注明资料来源或出处。
评分规则: 【 ①Taylor实验(3H标记蚕豆根尖)②姐妹染色单体差别染色方法③Cairns复制模型——θ型复制
】
【作业】第二讲 核酸、基因和基因组（二） 第二讲 作业
1、 问题:1. 请依据我们所学习地基因的概念，分析一下基因组上存在的顺式作用元件（cis-element）如启动子、终止子、增强子等是否也可以看作基因。
评分规则: 【 参考答案：如果依据基因的定义“基因式含有特定遗传信息的核苷酸序列，是遗传功能的最小单位”，启动子、终止子、增强子等顺式作用元件似乎可以认为是“基因”。但，如果我们纵观基因概念的形成历史，我们可以发现基因这个概念更强调对的是实质上控制生物体性状的一些基本遗传功能；然而，启动子、终止子、增强子等顺式作用元件，只是对蛋白合成和tRNA/rRNA的合成起调节作用，它们是一段与反式作用因子（trans-factor）（蛋白或其他分子）相结合的核苷酸序列，并不实质上直接编码这些生物大分子，故不被认为是基因。以上是本人对于其它老师观点写的一个汇总。对于启动子、终止子、增强子等是否算作是“基因”，在早期的分子生物学史上，还是有争议。
】
第二讲 核酸、基因和基因组（二） 第二讲 测试
1、 问题:早期证明DNA或RNA是遗传物质的经典实验有：
选项：
A: 肺炎链球菌转化实验
B:肺炎链球菌侵染实验
C: 噬菌体侵染实验
D: 噬菌体转化实验
E: 病毒重组实验
F:细菌重组实验
答案: 【 肺炎链球菌转化实验;
噬菌体侵染实验;
病毒重组实验】
2、 问题:关于“基因”的概念，描述正确的有：
选项：
A: 基因是一段核苷酸序列。
B:基因是遗传功能的最小单位。
C:编码蛋白质基因的DNA序列既能转录，又能翻译。
D: 编码tRNA和rRNA基因的DNA序列只能转录，不能翻译。
答案: 【 基因是一段核苷酸序列。;
基因是遗传功能的最小单位。;
编码蛋白质基因的DNA序列既能转录，又能翻译。;
编码tRNA和rRNA基因的DNA序列只能转录，不能翻译。】
本文章不含期末不含主观题！！
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