2019大学慕课答案中小学教师数据素养(江苏师范大学)1206243203 最新大学MOOC满分章节测试答案

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专题一教育大数据基础认知 1.4 单元测试

1、问题:教育大数据来源包括 ①在教学活动过程中直接产生的数据②是在教育管理活动中采集到的数据③在科学研究活动中采集到的数据④在校园生活中产生的数据
选项：
A: ①②③
B:①②③④
C:②③④
D:①②④
答案: 【①②③④】

2、问题: 有望超越计算辅助教学，逐步成为大数据时代主流的教学范式。
选项：
A:经验模仿教学
B:计算机辅助教学
C:数据驱动教学
D:信息化教学
答案: 【数据驱动教学】

3、问题:教育大数据之“大”，更强调的是______之大
选项：
A:数量
B:价值
C:类型
D:来源
答案: 【价值】

4、问题:教育大数据是指整个教育活动过程中所产生的以及根据教育需要采集到的，一切用于教育发展并可创造巨大潜在价值的数据集合。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、问题:教育数据采集的重心将向非结构化的、过程性的数据转变，此类数据主要位于“冰面以上”，具有难测量、隐性化等特点。这些数据无论从数量上、增长速度上、还是潜在的价值上，都将远远超越传统的教育数据。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

6、问题:根据教育数据的来源与范围，将其分成五层架构，从下向上汇聚各种教育数据，分别是个体层教育数据、、学校层教育数据、区域层教育数据、国家层教育数据。
答案: 【课程】

1、问题:具备数据素养的教师对学生的学习具有高度的敏锐性
选项：
A:数据
B:知识
C:内容
D:信息
答案: 【数据】

2、问题:教师数据素养是指教师能够对不同类型、不同来源的进行定位、获取、处理与分析。
选项：
A:教学数据
B:学习数据
C:教育数据
D:课堂数据
答案: 【教育数据】

3、问题:美国教师数据素养的发展脉络大致分为四个阶段：萌芽期、起步期、、完善期。
选项：
A:成熟期
B:发展期
C:跃升期
D:停滞期
答案: 【发展期】

4、问题:英国的数据素养最早来源于
选项：
A:信息素养
B:数字素养
C:数学素养
D:智能素养
答案: 【数学素养】

5、问题: 数据素养的构成要素有
选项：
A:数据意识
B:数据知识
C:数据核心技能
D:数据伦理道德
答案: 【数据意识;
数据知识;
数据核心技能;
数据伦理道德】

6、问题:中小学教师数据素养框架包括哪几层
选项：
A: 思维方法层
B:教学实践层
C:核心技能层
D:基础知识层
E:意识态度层
答案: 【思维方法层;
核心技能层;
基础知识层;
意识态度层】

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