2020 系统化口腔正畸学（基础篇）(浙江大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-12-31到2021-09-15

1.口腔正畸学简史——施洁珺 单元测验1

1、 问题:下列哪一项不是直丝弓矫治技术MBT矫治技术精髓？
选项：
A:滑动法关闭间隙
B:提出持续性轻力
C:尖牙向后结扎
D:定向力系统
答案: 【定向力系统】

2、 问题:公元前400年左右，Hippocrates最早论述了牙颌颅面畸形。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

3、 问题:1967年，Fränkel设计了功能调节器Fränkel矫治器，其主要作用在口腔前庭，通过唇挡和颊屏改变口周肌动力平衡。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】1.口腔正畸学简史——施洁珺 单元作业1

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:判断：法国医师Pierre Fauchard被誉为“正畸学之父”，描述了一种机械性矫治器bandeau，出版了第一本关于牙科的专著The Surgeon Dentist: A Treatise on the Teeth。
评分规则: 【 该题主要考察对正畸历史上关键人物的了解，为客观题，因此答对得满分，答错不得分。
】

2、 问题:判断： Andrews研究并提出了正常合六项标准，创造了直丝弓矫治器 ，被誉为直丝弓矫治器之父。
评分规则: 【 该题主要考察对正畸历史上知名人物成就的了解，为客观题，因此答对得满分，答错不得分。
】

3、 问题:判断：1908~1936年，丹麦医师Andresen医师和德国医师Häupl设计了最初的肌激动器（Activator）。
评分规则: 【 该题主要考察对活动功能矫治器发展历史的了解，为客观题，因此答对得满分，答错不得分。
】

4、 问题:拔牙矫治是ANGLE最早提出的
评分规则: 【 YES
NO
】

2.正畸学基础理论——施洁珺 李伯休 林新平 单元测验2

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:下列人体器官或组织系统发育过程与其类型对应错误的是：
选项：
A:上颌骨：一般型（I型）
B:大脑：神经型（II型）
C:卵巢：生殖型（III型）
D:下颌骨：淋巴型（IV型）
答案: 【下颌骨：淋巴型（IV型）】

2、 问题:临床上常用的预测生长发育高峰期方法是
选项：
A:通过年龄、身高、牙齿萌出情况预测
B:通过第二性征
C:结合x线片(侧位片、手腕骨片)进行预测
D:以上都是
答案: 【以上都是】

3、 问题:以下不属于儿童患者早期生长干预意义和优势的是：
选项：
A:可以更好地利用生长潜力
B:都可以避免二期拔牙矫治
C:减少二期矫治的治疗时间、难度
D:更稳定的治疗效果
答案: 【都可以避免二期拔牙矫治】

4、 问题:头影测量的研究对象仅包括头颅侧位片。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

5、 问题:自然头位的获得可分为直接法和间接法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

6、 问题:∠SNA偏大一定是上颌前突。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

7、 问题:头影测量可以进行哪些项目测量
选项：
A:颌骨及牙齿的矢状向
B:颌骨及牙齿的垂直向
C:后牙横向宽度
D:后牙恒牙转矩
答案: 【颌骨及牙齿的矢状向;
颌骨及牙齿的垂直向】

【作业】2.正畸学基础理论——施洁珺 李伯休 林新平 单元作业2

1、 问题:人体的生长发育是一种匀速连续的现象。
评分规则: 【 该题主要考察对人体生长发育特点的了解，为客观题，因此答对得满分，答错不得分。
】

2、 问题:临床上可以通过观察第三手指中节指骨的骨干和骨骺的关系来区分发育的不同阶段。
评分规则: 【 该题主要考察对人体生长发育研究方法的了解，为客观题，因此答对得满分，答错不得分。
】

3、 问题:对头颅侧位片的分析可包含形态比较和数值测量两个方面。
评分规则: 【 该题主要考察对头影测量分析概念的了解，为客观题，因此答对得满分，答错不得分。
】

4、 问题:∠ANB反映的是上下颌骨的相对位置关系。
评分规则: 【 该题主要考察对正畸常用头影测量指标的了解，为客观题，因此答对得满分，答错不得分。
】

3.早期矫治——丁王辉 陆梦婷 单元测验3

1、 问题:Twin-block矫治器属于：
选项：
A:活动矫治器
B:功能性矫治器
C:方丝弓矫治器
D:直丝弓矫治器
E:矫形力矫治器
答案: 【功能性矫治器】

2、 问题:关于 Activator的叙述，不正确的是：
选项：
A:主要适用于安氏II类1分类的患者
B:可以改善颌骨的矢状和垂直关系
C:可以用于安氏III类和开牙合患者
D:用于安氏I类拥挤效果较好
E:下颌垂直打开应超过息止牙合间隙
答案: 【用于安氏I类拥挤效果较好】

3、 问题:关于功能性矫治器，下列说法错误的是：
选项：
A:功能性矫治器是一种可摘矫治器
B:功能性矫治器不产生任何机械力
C:平面导板是一种简单功能性矫治器
D:功能性矫治器，主要用于口面肌肉功能异常所引起的功能性错畸形
E:矫治年龄一般在12～18岁
答案: 【矫治年龄一般在12～18岁】

4、 问题:平面导板矫治器主要用于矫治高角型深覆合病例。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

5、 问题:Herbst矫治器因Emil Herbst的发明推广被广泛熟知。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

6、 问题:舌习惯破除器可以用于破除伸舌、舔牙、吮拇指、吐舌等口腔不良习惯。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】3.早期矫治——丁王辉 陆梦婷 单元作业3

1、 问题:功能性矫治器的最佳矫治时机在青春期前后1-2年，以利用患者自身的生长发育环境，达到有效而稳定的矫治目标。
评分规则: 【 错误。该题主要考察对功能矫治器使用时机的了解，为客观题，因此答对得满分，答错不得分。
】

2、 问题:双牙合垫矫治器可通过功能性前移下颌，刺激下颌骨生长。
评分规则: 【 正确。该题主要考察对twinblock作用机制的了解，为客观题，因此答对得满分，答错不得分。