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第四章 社会文化因素与健康 第四章 社会文化因素与健康-单元测验

1、 问题:以色列人实行男婴割礼,使得犹太人民族的阴茎癌发病率列全世界最低,该事件体现了 
选项:
A:教育对健康的影响
B:宗教对健康的影响 
C:风俗习惯对健康的影响 
D:道德对健康的影响
答案: 【风俗习惯对健康的影响 

2、 问题:狭义的文化不包括
选项:
A:新的发明
B:科学技术
C:文学艺术
D:宗教信仰
答案: 【新的发明

3、 问题:文化的特点有
选项:
A:智能性
B:规范性
C:本源性
D:象征性
答案: 【象征性

4、 问题:人们佩戴香囊以辟邪、驱瘴、除病,体现了
选项:
A:宗教对健康的影响 
B:教育对健康的影响
C:非主流文化对健康的影响
D:风俗习惯对健康的影响
答案: 【风俗习惯对健康的影响

5、 问题:智能文化包括
选项:
A:教育
B:伦理道德
C:文学艺术
D:科学技术
答案: 【科学技术

6、 问题:“善者康,德者寿”体现了 
选项:
A:宗教对健康的影响 
B:道德对健康的影响
C:风俗习惯对健康的影响
D:教育对健康的影响
答案: 【道德对健康的影响

7、 问题:“否认文化差异会导致一系列诊断治疗的问题,因为没有这方面的认识将有可能曲解病人,甚至有病人被忽略治疗的风险,因而当我们将文化全面考虑进去,才能说我们是在实践整体保健。”这段话描述了文化对健康影响的
选项:
A:稳定性
B:无形性
C:本源性
D:民族性
答案: 【民族性

8、 问题:有益于健康的风俗习惯是
选项:
A:近亲结婚
B:非洲女童割礼
C:以色列男婴割礼
D:新几内亚土著食人尸
答案: 【以色列男婴割礼

9、 问题:文化的特点不包括
选项:
A:共有性
B:习得性
C:象征性
D:无形性
答案: 【无形性

10、 问题:在印度的家庭主妇中,文盲者患有营养不良的高达94%,而中学文化程度者患有营养不良的仅为9%,这种现象反映了
选项:
A:宗教对健康的影响
B:文化对健康的影响
C:教育对健康的影响
D:家庭对健康的影响
答案: 【教育对健康的影响

11、 问题:价值观属于社会文化结构中的
选项:
A:认知成分
B:规范成分
C:符号成分
D:知识成分
答案: 【规范成分

12、 问题:文化利用人们约定俗成的价值观念、行为规范统一人们的行为,用一种强大的、无形的群体意识教化人们,这体现了文化影响健康特点中的
选项:
A:无形性
B:稳定性
C:软约束性
D:本源性
答案: 【软约束性

13、 问题:“每种文化在其发展过程中都有其惯性作用,对人们健康观念的影响在一代又一代人的认同基础上逐渐沉积并传递”,体现了文化影响健康特点中的
选项:
A:无形性
B:稳定性
C:民族性
D:本源性
答案: 【稳定性

14、 问题:文化的组成部分不包括 
选项:
A:认知成分
B:规范成分
C:符号成分
D:内容成分
答案: 【内容成分

15、 问题:主要通过影响人类的生活环境和劳动条件作用于人群健康的文化类型是
选项:
A:思想文化
B:道德文化
C:智能文化
D:规范文化
答案: 【智能文化

16、 问题:广义的文化是指人类一切精神财富的总和,包括思想意识、宗教信仰、文学艺术、道德规范、法律、习俗、教育、科学技术和知识等。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

17、 问题:文化由认知成分、规范成分和符号成分三个部分组成。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

18、 问题:价值观具有相对的稳定性和持久性。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

19、 问题:文化的象征性中体现的最重要的是图像(图腾、旗帜)。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

20、 问题:文化可以分为智能文化、规范文化和思想文化三种类型。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

21、 问题:教育是人们社会化的重要手段,教育水平的高低影响着人们健康生活的意识和能力。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

22、 问题:社会学家认为生活方式使人们在一定的社会条件制约下和在一定的价值观指导下所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。 
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

23、 问题:个体受教育程度越高,工作能力越强,获得的就业机会和劳动收入越多,利用社会资源能力越强,从而可在生活中更多更好地获得健康信息和服务,争取更高水平的健康。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

24、 问题:端午节挂艾叶、佩香囊以辟邪、驱瘴、除病的习俗是不利于健康的。 
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

25、 问题:当人们在生活中遇到难题或不幸时,宗教能给人以精神寄托,使精神压力得以缓解,从健康的角度讲这是有利的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

26、 问题:亚文化是指某一文化群体所属次级群体的成员共有的独特信念、价值观和生活习惯,它是非全社会性的思想文化的泛称。
选项:

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