二、文化作用 阶段检测(一)

1、 问题:文化发展是经济发展的基础。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

2、 问题:文化促进了社会向前发展。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

3、 问题:文化是综合国力竞争的决定性因素。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

4、 问题:文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:以文塑旅,以旅彰文,传承诗词文化重在发掘其经济价值。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

四、中华文化 阶段测试(二)

1、 问题:文化生活相对于我们每个人而言,无处不在,无处不有,与每个人的生活息息相关。下列属于文化现象的是( )①中共十九届五中全会于10月26日至29日在北京召开②2019年故宫元宵节点亮,故宫文化再惹全球关注③2020年7月1日起,香港澳门纸质通行证暂停使用④2020年动漫电影《姜子牙》热播,广受好评
选项:
A:①②
B:①③
C:②④
D:③④
答案: 【②④

2、 问题:2020年4月5日,中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,规定“大中小学都必须设立劳动教育必修课程”。6月3日,教育部公布了最新的普通高中课程方案和学科课程标准,普通高中应在原来科目基础上开设劳动课程。党和国家重视并开设劳动教育课程是因为( )①人们的精神活动离不开物质活动 ②劳动影响人的交往行为与方式③劳动教育能够促进人的全面发展 ④教育对文化传承有着特定功能
选项:
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④
答案: 【③④

3、 问题:一个时代有一个时代的文明,一个时代有一个时代的精神。任何一个时代的经典文艺作品,都是那个时代社会生活和精神的写照,都具有那个时代的烙印和特征。任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休

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