第一讲:应用文写作概述 第一讲单元测试

1、 问题:应用文按其表达方式是( )。
选项:
A:比喻
B:抒情
C:描写
D:记叙
答案: 【记叙

2、 问题:应用文写作的特点是()
选项:
A:内容的虚构性
B:价值的实用性
C:格式的灵活性
D:2. 语言的生动性
答案: 【价值的实用性

3、 问题:应用写作的内容美主要表现在( )
选项:
A:唯美
B:感人
C:虚构
D:实用
答案: 【实用

4、 问题:在应用文的研究方法上,创“以体论文”的作家是( )
选项:
A:曹丕
B:陆机
C:刘勰  
D:挚虞
答案: 【曹丕

5、 问题:提出“文笔之分”的书籍是( )。
选项:
A:《文心雕龙》
B:《文章流别论》
C:《典论·论文》
D:《文赋》
答案: 【《文心雕龙》

6、 问题:中国最早的专职公文撰写制机构太史寮出现下列哪个朝代( )。
选项:
A:商朝
B:夏朝
C:春秋战国时期
D:先秦
答案: 【商朝

7、 问题:中国古代文牍理论形成期是( )。
选项:
A:宋朝
B:秦汉时期
C:魏晋南北朝
D:唐朝
答案: 【魏晋南北朝

8、 问题:公文的正文中如果用数字表示多层次结构时,其标识方法的级别顺序应是( )
选项:
A:“一、 (一)、 1 (1) ”
B: “一、 (一) 1. (1)”
C:“一、 (一)、 1、 (1)、”
D:“一. (一). 1. (1) . ”
答案: 【 “一、 (一) 1. (1)”

9、 问题:以下哪种属于应用文书( )。
选项:
A:公文
B:新闻
C:记叙文
D:议论文
答案: 【公文

10、 问题:应用写作的内容美不应表现在( )。
选项:
A:文面美
B:生活
C:真理
D:实用美
答案: 【真理

11、 问题:在应用文写作中,为了渲染氛围,可以将情节夸大,甚至可以虚构人物( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

12、 问题:应用写作是“有感而发”,文艺创作是“遵命而为”( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

13、 问题:应用文是指机关单位和人民群众,处理日常公私事务中所使用的、具有惯用格式和直接应用价值的一种文体( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

14、 问题:应用文的写作除特殊情况外一般不讲究时效性( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

15、 问题:应用文的特点主要有价值的实用性、内容的真实性、强烈的的模式、表述的简约性、格式的规范性、对象的确定性( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

16、 问题:应用写作过程中的思维分为三个阶段:即叙事思维、说理思维和结论思维( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

17、 问题:应用文内在结构较为稳定,具有程式化的特点( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

18、 问题:应用文也像文艺作品一样,讲求“艺术的真实”( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

19、 问题:应用文有约定俗成的格式。因此,只要掌握了各种应用文的写作格式,就能写好( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

20、 问题:应用文书可以分为公务文书和私务文书,其中前者又分为通用公务文书和专用通用文书两类,其中通用文书又分为法定文书和非法定文书( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第二讲:应用文写作基本要素 第二讲单元测试

1、 问题:以下关于主题的作用的说法中,正确的有( )。
选项:
A:主题决定应用文的价值
B:主题不决定应用文的价值
C:主题不决定应用文结构的安排
D:主题不决定应用文的表达方式和语言运用
答案: 【主题决定应用文的价值

2、 问题:应用文材料的收集方法是( )。
选项:
A:直接收集
B:上网收集
C:到其它单位收集
D:不用领会领导意图中收集材料
答案: 【直接收集

3、 问题:搜集材料的范围不包括( )。
选项:
A: 现实材料和历史材料
B:正面材料和反面材料
C:具体材料和概括材料
D:通用材料
答案: 【通用材料

4、 问题:《国家行政机关公文处理办法》规定,党行政机关的公文种类主要有 ( ) 种。
选项:
A:12
B:13
C:14
D:15
答案: 【15

5、 问题:按时间推移或步步深入安排层次的方式是( )。
选项:
A:横向展
B:纵向推进
C:纵横交
D:总分式
答案: 【纵向推进

6、 问题:应用文的议论常综合运用多种表达方式,在有限的篇幅中扩大信息容量、增强表达效果。议论时最常选用( )。
选项:
A:议论与说明相结合
B:议论与叙述相结合
C:议论与描写相结
D:只做正面论述
答案: 【议论与叙述相结合

7、 问题:请判断“商品包装的美观与否会引起顾客的购买欲。”这个句子犯了什么逻辑错误( )。
选项:
A:对应失当
B:自相矛盾
C:自相矛盾
D:误用否定
答案: 【自相矛盾

8、 问题:请判断下列句子中标点符号使用无错的一句是( )。
选项:
A:A.夜阑人静,独自一人谛听钟摆在冷漠地、不停地摆动,不禁毛骨悚然:这单调而精确的声音总是一成不变地表明一点:生命在不息地运动( )。
B:味!火柴燃起来了,冒出火焰来了!
C:先有鸡?还是先有蛋?
D:在大学时,有幸聆听了李教授亲自讲授《英语史》课程,……所以,当我读到李先生赠送的《英语史》时,喜悦的心情不言而喻。
答案: 【在大学时,有幸聆听了李教授亲自讲授《英语史》课程,……所以,当我读到李先生赠送的《英语史》时,喜悦的心情不言而喻。

9、 问题:公文中的祈使句常常依靠( )。
选项:
A:语气词表达
B:惯用的句式表达
C:感叹词表达
D:无主句表达
答案: 【惯用的句式表达

10、 问题:长期保存或永久保存的重要文件,书写不能使用( )。
选项:
A:蓝黑墨水
B:碳素墨水
C:纯蓝墨水
D:黑色墨汁
答案: 【纯蓝墨水

11、 问题:公文常用的修辞方式有积极修辞和消极修辞( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:应用文多采用概括叙述,较少使用具体叙性。叙述力求简明,只叙述与主旨有关的内容( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

13、 问题:说明就是用华丽的文字解说客观事物、阐释抽象事理( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

14、 问题:语体包括口头主体和书面语体( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

15、 问题:提纲是将构思结果物化成具体写作内容的中介环节( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

16、 问题:修改是深化认识、提高文草质量的关键环节( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

17、 问题:作者单位和姓名写于标题右下方,紧挨标题和正文( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

18、 问题:成文时间写于文末的正下方( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

19、 问题:应用写作常见的思路有归纳和演绎思路、递进思路、比较思路、循环思路( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

20、 问题:结构搭建的原则有要为表现主题服务、.要反映公务活动的发展和内在联系、.要适合不同文种的要求、要完整、严谨( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第四讲:公文格式 第四节单元测试

1、 问题:如发生重大灾情,多次请示上级机关而未解决,则可采用( )。
选项:
A:逐级行文
B:多级行文
C:越级行文
D:直接行文
答案: 【越级行文

2、 问题:发文字号是为了便于公务文书登记、分类、保管、查询、处理而制定特定的形式,它的顺序是( )。
选项:
A:机关代字、年份、顺号
B:年份、机关代字、顺号
C: 顺号、机关代字、年份
D:机关代字、顺号、年份
答案: 【机关代字、年份、顺号

3、 问题:在行政公文中属于上行文的是( )。
选项:
A:通报 、通告
B:决定、决议
C:请示、报告 
D:请求、报告
答案: 【请示、报告 

4、 问题:公文的标题是由发文机关、事由、文种三部分组成,其中必不可少的是( )。
选项:
A:文种
B:发文机关
C:事由
D:发文机关、事由、文种
答案: 【文种

5、 问题:附件的正确位置是( )。
选项:
A:正文之末、成文日期之上的左边、空二格
B:成文日期之末的左边、空二格
C:正文之末、成文日期之上的左边、顶格
D:成文日期之末的左边、顶格
答案: 【正文之末、成文日期之上的左边、空二格

6、 问题:下列具有行文隶属关系的单位是( )。
选项:
A:市教育局与县教育局
B: 县财政局与乡政府
C:市级某机关党组与区人民政府
D:某大学与某市文化局
答案: 【市教育局与县教育局

7、 问题:既可使用普通发文字号,也可使用函号的文种是( )。
选项:
A:A.批复
B:通知
C:公报
D:决定
答案: 【A.批复

8、 问题:当公文中有签发人字样时,签发人及其名字应写在( )。
选项:
A:发文字号下方
B:发文字号右侧平行处
C:标题下方居中
D:发文字号右侧平行处
答案: 【发文字号右侧平行处

9、 问题:下列有关时间的写法正确的是( ) 。
选项:
A:20世纪90年代
B:二十世纪九十年代
C:二十世纪90年代 
D:20世纪九十年代
答案: 【20世纪90年代

10、 问题:下列属于法定公文版记部分的是( ) 。
选项:
A:标题
B: 附注
C:发文字号 
D:抄送机关
答案: 【抄送机关

11、 问题:每份公文,都必须经过签发这个程序。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:联合行文,是以第一个单位的领导人签署的日期为准。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

13、 问题:公文的眉首占首页的三分之一到五分之一。 ( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

14、 问题:联合上报的公文,由主办机关加盖印章,联合下发的公文,发文机关都应加盖印章。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

15、 问题:通用文是向公众告之有关事项,对象不明确。有的通过报刊、广播、电视发布文件,以及公开张贴,也叫直达行文。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

16、 问题:部门行文规则是指政府各部门可以相互行文;可以向下一级政府的相关部门行文;也可以向下一级政府正式行文。部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

17、 问题:联合行文规则是指同级政府、同级政府各部门、上级政府部门与下一级政府可以联合行文;政府与同级党委和军队机关可以联合行文;政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;政府部门与同级人民团体可以联合行文。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

18、 问题:成文日期是公文生效时间,在正文下右空四格,阿拉伯数字。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

19、 问题:受双重领导机关的行文,向上级机关行文,应当写明主送机关和抄送机关。上级机关向受双重领导的下级机关行文,必要时应当抄送其另一上级机关。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

20、 问题:印章是职权象征,文件生效标志。除纪要、令外,法定公文都盖印章。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第五讲:决定、决议 第五讲单元测试

1、 问题:对重要事项或重大行动作出决策,要求下级贯彻执行的文种是( )。
选项:
A:决定
B:通知
C:通报
D:请求
答案: 【决定

2、 问题:××省人民政府、省军区要对征兵工作先进单位予以表彰应选择的文种是( )。
选项:
A:通知
B:命令
C:决定
D:通报
答案: 【决定

3、 问题:××市政府经市长办公会议研究,决定对5个在命名为“文明单位”之后放松管理和教育出现许多问题、并造成不良社会影响的单位进行处理,撤销其文明单位称号。请问应用的文种是( )。
选项:
A:会议纪要
B:报告
C:意见
D:决定
答案: 【决定

4、 问题:根据以下材料写一篇公文,文种应是( )。 某厂青年男工刘某,目无纪律,旷工达八个月零一天;参与聚众斗殴,致使一人双目失明、两人留院治疗,刘某已被公安局拘留。为严肃厂纪,教育全厂职工,根据该厂《职工考勤管理暂行办法》“连续旷工十五天或一年内累计旷工30天者,给予除名处分”的制度,决定将刘某除名。
选项:
A:决定
B:决议
C:通报
D:通知
答案: 【决定

5、 问题:处分决定的结构是( )。
选项:
A:自然情况、处分原因(事由)及处分决定、教训
B:处分原因(事由)及处分决定、教训
C:处分决定、处分原因、教训
D:自然情况、处分原因(事由)
答案: 【自然情况、处分原因(事由)及处分决定、教训

6、 问题:侧重于对事项或问题作出具体安排和决策,从意义、原则、做法、措施上作出具体说明,便于受文者执行的文种是( )。
选项:
A:决议
B:决定
C:会议纪要
D:建议性报告
答案: 【决定

7、 问题:为加强户外广告管理,规范户外广告设施设置行为,美化市容环境,建设和谐天津,依据有关法律、法规的规定,市人民政府决定对本市户外广告设施进行专项治理,使用的文种是( )。
选项:
A:通知
B:决定
C:通告
D:公告
答案: 【决定

8、 问题:国务院追授常香玉同志“人民艺术家”荣誉称号,文种是( )。
选项:
A:通告
B:决定
C:通报
D:通知
答案: 【决定

9、 问题:侧重于提出贯彻要求和号召,重在统一思想的文种是( )。
选项:
A:决定
B:通告
C:通报
D:决议
答案: 【决议

10、 问题:侧重于对事项或问题作出具体安排和决策,从意义、原则、做法、措施上作出具体说明的文种是( )。
选项:
A:决议
B:决定
C:公告
D:命令
答案: 【决定

11、 问题:决定是适用于对重要事项做出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定的一种公文( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:决定的特点是随意性、规范性、广泛性( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

13、 问题:普发性的决定可不写主送机关( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

14、 问题:决议是用于经会议讨论通过的重要决策事项的文种( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

15、 问题:我国在太平洋某地区试验运载火箭,使过往船只周知,就用的文种是决定( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

16、 问题:决议无落款、无印章、无发送单位,决议在产生会议的范围、辖区、行业、系统内有效( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

17、 问题:决议除可见报、张贴外,作为公文其行文形式可由会议的常务委员会、日常办事机构印发,印发时还可由印发机关下发关于印发的通知等( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

18、 问题:侧重于提出贯彻要求和号召,重在统一思想的文种是决定( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

19、 问题:决定、决议属于同一类公文,内容上大同小异( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

20、 问题:侧重于对事项或问题作出具体安排和决策,从意义、原则、做法、措施上作出具体说明的文种是命令( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

第三讲:公文概述 第三讲单元测试

1、 问题:公文的作用是( )。
选项:
A:上报作用
B:知照作用
C:执行作用
D:依据和凭证作用
答案: 【依据和凭证作用

2、 问题:公文的特点是( )。
选项:
A:法定性
B: 灵活性
C:生动性
D:形象性
答案: 【法定性

3、 问题:在公文特定用语中”据此、为此、现函复如下”属于( )。
选项:
A:引叙用语
B:过渡用语
C: 开端用语
D:经办用语
答案: 【过渡用语

4、 问题:根据公文的行文关系,公文可分为( )。
选项:
A:上行文、下行文、平行文
B:通用公文、专用公文
C:领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文
D:收文、发文
答案: 【上行文、下行文、平行文

5、 问题:根据内容涉及国家秘密的程度,含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文件属于( )。
选项:
A:内部使用文件
B:秘密文件
C:机密文件
D:绝密文件
答案: 【机密文件

6、 问题:公文区别于其他文章的重要之点是( )。
选项:
A:公文形式的主体是国家机关及其他社会组
B:公文形式的条件是行使职权和实施管理
C:公文是具有法定效用与规范格式的文件
D:公文是办理公务的重要工具之一
答案: 【公文是具有法定效用与规范格式的文件

7、 问题:属于知照性公文的文种有( )。
选项:
A:函、通告、通报
B:通知、通告、通报
C:条例、通知、公告
D:公报、通告、公告
答案: 【公报、通告、公告

8、 问题:在以下的机关部门之间可以联合行文的是( )。
选项:
A:省人大常委会、省民政厅、省军区
B:省人民政府、省教育厅、某大学
C:省教育厅、省人事厅、省财政厅
D:省民政厅、省政协、省公安厅
答案: 【省教育厅、省人事厅、省财政厅

9、 问题:凡特别重大的问题或涉及面特别广的问题,公文须( )。
选项:
A:由机关领导直接签发
B:由秘书部门负责人签发
C:由领导人授权的部门负责人签发
D:经会议通过或经机关领导人集体讨论或依次审阅后,由机关主要领导人签发
答案: 【经会议通过或经机关领导人集体讨论或依次审阅后,由机关主要领导人签发

10、 问题:公文运用语言应当做到( )。
选项:
A:活泼、生动、准确、简明
B: 形象、生动、简明、得体
C: 委婉、动情、简约、细腻
D:准确、简明、庄重、得体
答案: 【准确、简明、庄重、得体

11、 问题:公文是应用文的重要组成部分,是党政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:公文共有15种,分别是命令、决定、决议、通知、通报、意见、会议纪要、批复、函 、议案、请示、报告 通告、计划、总结( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

13、 问题:公文语言特点是庄重、严谨、简约、质朴( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

14、 问题:公文写作中,从主旨形成的过程看,应用文主旨酝酿时间长,不注意时效性( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

15、 问题:2012年4月,国务院办公厅中共中央办公厅发布关于印发《党政机关公文处理工作条例》的通知规定党政机关公文为15种( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

16、 问题:公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

17、 问题:知照性公文是指直接公之于众的文件,如公报、公告、通告( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

18、 问题:上级向下级行文,如命令、批复、通知等,行文方式为多级行文( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

19、 问题:草稿不具备正式公文效用,常有“讨论稿”“征求意见稿”“送审稿”“草稿”“初稿”“二稿”“三稿”等稿本标记( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

20、 问题:定稿已具备正式公文效用,是制作公文正本的标准依据( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第六讲:通知 第六讲单元测试

1、 问题:为了贯彻中共中央、国务院《关于2014年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》,хх市人民政府决定于2014(××)年1月 16日发文召开各县(市、区)政府一把手和主管农业领导参加的农村工作会议。这份公文文种应当是( )。
选项:
A:决定
B:通报
C:意见
D:通知
答案: 【通知

2、 问题:为了贯彻中共中央、国务院《关于2014年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》,хх市人民政府决定于2014(××)年1月 16日发文召开各县(市、区)政府一把手和主管农业领导参加的农村工作会议。这份公文属于( )。
选项:
A:上行文
B:下行文
C:平行文
D:通行文
答案: 【下行文

3、 问题:为了贯彻中共中央、国务院《关于2014年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》,хх市人民政府决定于2014(××)年1月 16日发文召开各县(市、区)政府一把手和主管农业领导参加的农村工作会议。这份公文的发文字号应为( )。
选项:
A:х政发〔2014〕х号
B:х政发〔2014〕第х号
C:〔2014〕х政发х号
D:〔2014〕х政发第х号
答案: 【х政发〔2014〕х号

4、 问题:为了贯彻中共中央、国务院《关于2014年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》,хх市人民政府决定于2014(××)年1月 16日发文召开各县(市、区)政府一把手和主管农业领导参加的农村工作会议。这份公文的发文机关标识应为( )。
选项:
A:хх市人民政府文件
B:中共хх市委文件
C:хх政府办公室文件
D:中共хх市委办公室文件
答案: 【хх市人民政府文件

5、 问题:为了贯彻中共中央、国务院《关于2014年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》,хх市人民政府决定于2014(××)年1月 16日发文召开各县(市、区)政府一把手和主管农业领导参加的农村工作会议。这份公文的成文日期正确的书写方式是( )。
选项:
A:2014年1月16日
B:2014年一月十六日
C:二Ο一四年一月十六日
D:二零一四年一月十六日
答案: 【2014年1月16日

6、 问题:根据《国务院关于修改(全国年节及纪念日放假办法)的决定》,为便于各单位、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作,经县政府批准,现将2010年部分节假日安排通知下发给下级单位。根据题意,该通知的发文机关应该是( )。 
选项:
A:××县人民政府
B:中共××县委员会 
C:××县人民政府办公室
D:中共××县委办公室
答案: 【××县人民政府办公室

7、 问题:根据《国务院关于修改(全国年节及纪念日放假办法)的决定》,为便于各单位、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作,经县政府批准,现将2010年部分节假日安排通知下发给下级单位。根据公文写作的要求和惯例, 该文主送机关写法恰当的是( )。 
选项:
A:各乡、镇人民政府,各直属单位、县政府各部门
B:各乡镇人民政府、县政府各部门、各直属单位 
C:各乡镇人民政府,各直属单位,县政府各部门
D:各乡、镇人民政府,县政府各部门、各直属单位
答案: 【各乡镇人民政府,各直属单位,县政府各部门

8、 问题:根据《国务院关于修改(全国年节及纪念日放假办法)的决定》,为便于各单位、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作,经县政府批准,现将2010年部分节假日安排通知下发给下级单位。该公文对国庆节、元旦、春节、中秋节、端午节、劳动节、清明节的假日排序,根据题意恰当的排法应是 ( )。
选项:
A:按节假日时间先后排序
B:按节假日长短排序
C:按节假日重要程度排序
D:按节假日类型排序
答案: 【按节假日时间先后排序

9、 问题:节假日期间,各单位、各部门要妥善安排好值班和安全保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处治,确保人民群众祥和平安地渡过节日假期。该段文字中的错别字有( )。
选项:
A:4
B:1
C:2
D:3
答案: 【2

10、 问题:通报与通知的区别是( )
选项:
A:行文目的、用途不同
B:行文时间不同
C:行文对象不同
D:表述方式不同
答案: 【行文目的、用途不同

11、 问题:通知是适用于发布、传达要求下级机关执行;让有关单位周知事项;批转、转发公文( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:通知是一种应用范围极广、使用频率最高的下行公文。上至方针政策,下至具体事务都可发通知( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

13、 问题:通知的种类有发布性通知、指示性通知、事项性通知( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

14、 问题:机构设置与变更、人事任免、印章启用与废除、单位更名、会议通知应用的文种是通报 ( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

15、 问题:转发性通知中,转发机关不能对转发公文做“同意”或“原则同意”等批语。 ( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

16、 问题:发布性通知是由发文机关、发文方式、被发文件、文种组成( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

17、 问题:会议通过的文件,以会议通过的日期为准( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

18、 问题:徐州市人民政府关于切实做好防汛抗旱工作的通知》属于批转性通知( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

19、 问题:通知的正文一般是由通知缘由、通知具体事项、通知的执行要求三部分组成( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

20、 问题:市交通局等部门制定的《关于在全市开展车辆超限超载治理工作的实施意见》已经市政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。转发的意见也是正文的重要部分( )。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第七讲:通报 第七讲单元测试

1、 问题:下列文书以议论为主要表达方式的是( )。
选项:
A:通报
B:条例
C:通告
D:讲话稿
答案: 【讲话稿

2、 问题:以下特点哪项不属于通报范围( )。
选项:
A:具有较强的时效性
B:让事实和数据说话,而不过多的阐发和论证道理
C:具有教育性质,主要起宣传作用、沟通情况和交流经验作用
D:内容单纯,行文简便
答案: 【

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