2021中国大学MOOC 在线课程设计与开发(江南大学) 最新中国大学MOOC满分章节测试答案
第二章 发展历程 单元测试一
1、 问题:国际上将哪一年认为是MOOCs元年?
选项:
A:A.2011
B:B.2012
C:C.2013
D:D.2014
答案: 【B.2012】
2、 问题:国家精品在线课程的认定方式是?
选项:
A:A先评价认定,后建设应用
B:B先建设应用,后评价认定
C:C只评价认定,不建设应用
D:D只建设应用,不评价认定
答案: 【B先建设应用,后评价认定】
3、 问题:网络课程演变与发展主要包括哪几个阶段( )
选项:
A:A以直播形式为主的早期现代远程教育
B:B新世纪网络课程建设工程
C:C流媒体三分屏课件形式的网络课程
D:D网络教育精品课程
答案: 【A以直播形式为主的早期现代远程教育;
B新世纪网络课程建设工程;
C流媒体三分屏课件形式的网络课程;
D网络教育精品课程】
4、 问题:在线课程和网络课程指的是同一个内容对吗?
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
分析:【答案是正确的,因为两个词都是由Online course翻译而来的,只是译法不同】
5、 问题:学生的学习参与是课程的重要组成部分。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
分析:【答案是正确,学生的学习参与是课程的重要组成部分。】
6、 问题:本课程采用的在线课程构成七要素中的学习活动与武法提教授所编写的网络课程设计与开发的模型中的教学活动内涵一致?
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析:【答案是错误,七
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